網(wǎng)校標(biāo)題:2020昆明五華區(qū)哪里可以學(xué)實(shí)用英語口語
昆明實(shí)用英語口語是昆明實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),昆明市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,昆明實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
昆明實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場(chǎng),南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
《高等教育紀(jì)事報(bào)》The Chronicle of Higher Education
B: No problem. I can switch overto something lighter.
2)___terrible weather we\'ve been having these days!
A. What B. What a C. How D. How a
答案A. weather為不可數(shù)名詞,B,D排除。C為how + adj. 后面不應(yīng)有名詞。只有A,符合句型What +形容詞+不可數(shù)名詞。
3) --- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time B. What time C. How a time D. how time
答案A. 感嘆句分兩類:
您講英文嗎?
Do you speak Chinese?
I can speak in English.
Chinese English French
Italian German Spanish
Portuguese Japanese Korean
Excuse me, do you speak English?
I am proficient in English, and I can speak a little German.
我英文很精通,而且我會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)德語。
English language proficiency text 英語測(cè)試
I speak only a little English.
I can speak a little Chinese.
It‘s broken.
Well, sorry, I speak broken Enlgish.
Forgive my broken English.
My English still needs work.
我的英語還有的余地。
How long have you been studying Spanish?
您西班牙語學(xué)了多長(zhǎng)了?
I have been studying English for two years.
I started to learn English since two years ago.
What is your mother tongue?
您的母語是?
mother tongue
mother language
native language
I’m a Beijing native.
Beijing Native in New York
Shanghai Native in Tokyo.
Chinese is my native language.
Italian is her native language, but she speaks French fluently too.
A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.
地方題目也是?碱}型,變換方式相對(duì)較少,比如有:the city you live (Longman p.31),a city you have always wanted to go (TOFEL ibt 08.02.02),your favorite place when you were a child (TOFEL ibt 08.03.08)等等。
吸煙注定會(huì)帶來惡果,它或許是主要的而且是罕有的一個(gè)可以預(yù)防的心臟病誘因。
【記】分拆聯(lián)想:de+test(測(cè)試)→有的學(xué)生非常憎惡測(cè)試→憎惡
【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]
【記】分拆聯(lián)想:pal+ate(eat的過去式)→用來幫助吃→上腭
【派】disadvantageous(a. 不利的)
A:我想給一個(gè)朋友買禮物,有什么建議嗎?
【記】分拆聯(lián)想:j+elly(看作belly,胃)→果凍吃多了會(huì)胃脹→果凍
The problem is being discussed now. 問題正在被討論。
【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.
B) 含some-的用于肯定句,也用于表示請(qǐng)求邀請(qǐng)的疑問句或預(yù)計(jì)是肯定回答的疑問句。
【派】dramatically(ad. 戲劇性地,引人注目地)
新版英語教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要,注重學(xué)生的語言運(yùn)用能力,特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn),符合新課改的精神,且經(jīng)過大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善,因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。
一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵
小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級(jí)按學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組,學(xué)生通過個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助,完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到共同提高的目的。
scatter [sktr] v. 分散,驅(qū)散(*irregularly distribute, disperse)
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