網(wǎng)校標(biāo)題：濟南雅思學(xué)校有哪些

濟南雅思是濟南雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濟南市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟南雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟南雅思培訓(xùn)學(xué)校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]

璃DA可從儀器上取下來, 并仍可通過藍(lán)牙技術(shù)與儀器連接.

9. Did you buy our products before?

1768年英國皇家海軍任命James Cook為“奮力”號船長，帶領(lǐng)皇家學(xué)會成員遠(yuǎn)征塔希提島。

語音未過關(guān)，在與外方進行交流時就會增加新的障礙。

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in search of 尋找……，尋求……

He went to the south in search of better prospects.

他尋找的前途到南方去。

She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.

她過上平靜的生活移民到新西蘭去。

for the sake of/for ones sake 為……起見，……

His family moved to the countryside for the sake of his sons health.

“be + 現(xiàn)在分詞組”成各種進行式時態(tài)。例如：

Tony\'s maid is washing his new car.

The children are playing in the field.

Samuel was eating when I came in.

We have been living here since 1959.

This time next day they will be sitting in the cinema.

三、注意事項

英語句子中，為了表達時態(tài)或被動語態(tài)的需要，常常會出現(xiàn)幾個助動詞連在一塊兒使用。也就是說，助動詞be會和其它助動詞一起使用。這時候，整個句子的一般疑問句和否定句，就不一定是對be 進行變化了，而是以第一個助動詞為主進行變化。即哪個助動詞在先，就以它為主進行變化。例如：

[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助動詞有兩個：can be )

（我只是開個玩笑，但我的開玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢�。�

He is forever talking about the friendly people, the clean atmosphere, thecloseness to nature and the gentle pace of living.

隨著近年來生活節(jié)奏的加快，人們不希望在在吃早飯或午飯時浪費時間，除非是有商務(wù)聚餐或家庭聚會。

“市場如何變化是沒法計劃的，”我學(xué)著奶奶做炒股講座的口氣說，“不過你總該試一下�！�

　　財務(wù)部 General Accounting Department

In 1768, the Royal Navy appointed James Cook as the commander of the Endeavour to take members of the Royal Society on an expedition to Tahiti.

兩年前,她搬到那里更準(zhǔn)確地說是從紐約的電影業(yè)中逃離出來。她當(dāng)時覺得在紐約生活節(jié)奏太快,太沒有成就感。

你在哪里渡周末？

26.Did you manage all right？

So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY] do a JT (v)

A:Janice，I'd like you to meet Tim，the office director.

這種練習(xí)能讓同學(xué)們事先清楚自己就某個主題都有些什么想法，在談及這個主題時就不用一邊想發(fā)音，一邊想自己要說什么了。同時，這種自言自語練習(xí)法讓大家習(xí)慣用英語表達，從而幫助同學(xué)們克服說英語時害羞、缺乏自信的毛病。

完型填空是一種綜合性較強的測試題型，既考查學(xué)生的語言知識能力，又考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的實踐能力，即既考查對語法、詞匯、習(xí)語、句型搭配等基礎(chǔ)知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力。

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