網(wǎng)校標題:平頂山石龍區(qū)雅思培訓學校哪家好
平頂山石龍區(qū)雅思是平頂山石龍區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè),平頂山市知名的雅思培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,平頂山石龍區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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【記】發(fā)音記憶:“卡路里”
[bi'we]v. 謹防;當心
(3)句子中有多個助動詞時,副詞一般放在第一個助動詞之后。
【例】In the marketing course we address all these commercial issues. 在營銷課上,我們討論所有這些商業(yè)問題。
【例】Most courses commence at 9 a.m. andrun untill 3 p.m. 大部分課程上午9點開始,下午3點結(jié)束。
英語中用來表示"我","你","他","","你們"
意大利語是他的母語,但他的法語也說得很流利。
*cell
Example 2(例句摘自Cambridge IELTS 7)
對于基礎(chǔ)較好的學生,一般都已經(jīng)有了一個固定的學習模式。
keep...from 使...不
非謂語動詞的形式變化:
不 定 式 主 動 被 動
一 般 to write to be written
進 行 to be writing /
完 成 to have written to have been written
完成進行 to have been writing /
現(xiàn)在分詞 主 動 被 動
一 般 writing being written
完 成 having written having been written
過 去 分 詞 一般 written
動 名 詞 主 動 被 動
一般 writing being written
完成 having written having been written
動 名 詞
動名詞是由動詞原形 + ing 構(gòu)成,同現(xiàn)在分詞形式一樣,在句中可作主語, 賓語,表語和定語。
1) 動名詞作主語:
Talking like that is not polite.
那樣談話不禮貌。
Learning from others is important .
向別人學習很重要。
Putting on more clothes is not so good .
多穿衣服不一定好。
動名詞可以象動詞不定式一樣,用 it 先行祠代替, 而把動名詞寫在后面。
【例】The bad weather has blunted our enthusiasm for camping. 壞天氣打擊了我們?nèi)ヂ稜I的熱情。
fect 做,作affect(vt. 影響)
一 single
甲:哇!很高興認識你。
乙:是,我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎?
從一開始 from
【例】My friend told me that he had gotten a kidney complaint. 我朋友對我說他腎不舒服。
1/4a/one fourth;a/one quarter
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