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設(shè)計(jì)不是一朝一夕就能成功的,只有做久了才能擁有出色的設(shè)計(jì)水平和寶貴的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。既然選擇了設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),就要有耐心,努力做得出色。雖然會(huì)遇到很多辛酸苦累,困難挫折,但不要退縮與放棄,沒有這些,你的設(shè)計(jì)能力如何成長,你的經(jīng)驗(yàn)如何獲得?所以你需要做的是忘掉它們,朝前看,自信地堅(jiān)持走下去,你的腳步總有一天會(huì)踏上平坦的道路,到那時(shí),成功就在你面前向你招手微笑。
印刷工藝與設(shè)計(jì)輸出,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識紙張,印刷工藝流程,印刷方式,打樣,菲林輸出工藝,教你能夠解決印刷中常見問題,為你掌握成本及報(bào)價(jià)相關(guān)知識,親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作中的問題等。(10年以上工作經(jīng)驗(yàn)專才授課)
我的專業(yè)是信息傳達(dá),但我覺得信息傳達(dá)的目的并不是通過強(qiáng)烈的視覺沖擊來吸引人們的注意,而是要慢慢地滲透到五官中支。在人們還沒有注意到其存在時(shí),成熟 、隱秘、精密、有力的傳達(dá)已經(jīng)完成了 … 設(shè)計(jì)絕不僅僅是制造技術(shù) … 設(shè)計(jì)是從生活中發(fā)現(xiàn)新問題的行為 原研哉(Hara Kenya)
這時(shí)就是你應(yīng)該開始說話的時(shí)間,現(xiàn)在話語會(huì)比談話一開始來得有份量。
TLY "平面設(shè)計(jì)師參考:濟(jì)南設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 室內(nèi)平面電商UI設(shè)計(jì)【理論+實(shí)戰(zhàn)】 - 濟(jì)南優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)0基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí);人手一機(jī);全部教學(xué)案例源于企業(yè)真實(shí)需求!課程范圍:UI、室內(nèi)、平面網(wǎng)頁、電商美工、工業(yè)產(chǎn)品、CAD、軟裝設(shè)計(jì)系列課程介紹:一、室內(nèi)空間:AutoCAD、3DSMAX、Photoshop、Vray、SketchUp;掌握家裝空間設(shè)計(jì)、各種主流設(shè)計(jì)風(fēng)格及軟裝等相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)知識;通過大案例學(xué)習(xí),了解項(xiàng)目初期洽談、方案、深化、施工到完工的各個(gè)階段。
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設(shè)計(jì)師首先必須善于思考,對設(shè)計(jì)主張自己的想法和理解,這是最重要的。別擔(dān)心你的想法有多“爛”,沒有人能一下子做好的,但你完全可以做好你的習(xí)慣和態(tài)度。學(xué)會(huì)大膽地摸索和嘗試自己的想法,懂得借鑒,追求屬于自己的創(chuàng)意。但是如果在設(shè)計(jì)時(shí)不動(dòng)腦筋地套模板,套素材,甚至是盲目模仿和抄襲,那簡直是在摧殘你的創(chuàng)造力,滋養(yǎng)你的惰性,這樣永遠(yuǎn)無法進(jìn)步,而且以后想進(jìn)步也非常困難。
" 【CAD行業(yè)前景】: 天正是在CAD的基礎(chǔ)上,二次開發(fā),添加了一些批處理命令、線型、字庫、符號庫,更方便于應(yīng) 用的建筑\結(jié)構(gòu)\水暖電等設(shè)計(jì)軟件.會(huì)給設(shè)計(jì)人員帶來很多方便,節(jié)約時(shí)間等。
當(dāng)然,這些是我針對性的實(shí)踐所總結(jié)出來的一點(diǎn)個(gè)人感受,不能一概而論,以點(diǎn)代面,那也是對平面設(shè)計(jì)的一種不負(fù)責(zé)態(tài)度,只能是獻(xiàn)一家之談,發(fā)掘一個(gè)快速提高的切入點(diǎn),對初學(xué)者以及象我這樣的一位初探者尋求一個(gè)理論先導(dǎo),不完善處,有則改之,無則加冕。
.......等等。
奧格威曾說:“就算我活到100歲,我也寫不出像‘福斯汽車’那樣的策劃方案,我非常羨慕他,我認(rèn)為它給廣告開辟了新的門徑!
當(dāng)今的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)師在充分了解建筑所處的地域、自然環(huán)境與人文環(huán)境的基礎(chǔ)上,進(jìn)行大膽的創(chuàng)新設(shè)計(jì),使原有的地方色彩帶有明顯的時(shí)代特征,使設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作中更加顯示了自己的藝術(shù)風(fēng)格和自然的韻味。
蘭堡的教育思想植根于2020年代的德國包豪斯設(shè)計(jì)教育思想體系中所提倡的功能主義,正如他的作品所表達(dá)的那樣,用強(qiáng)調(diào)視覺功能,善于用最簡單的視覺語言表達(dá)最深刻的內(nèi)涵。
這個(gè)廣告中,英俊的男士戴著眼罩,給人以浪漫、超凡脫俗的感覺,賦予了哈撒韋襯衫與眾不同、別具一格的形象。這則廣告在《紐約人》雜志上刊出后立即引起轟動(dòng),它使一家不大進(jìn)行廣告宣傳的品牌在默默無聞了116年之后,在數(shù)月內(nèi)名噪全國。改廣告的轟動(dòng)性效應(yīng)主要?dú)w功于眼罩的非凡創(chuàng)意和對模特的挑選,同時(shí)也在此證明了奧格威的名言:“在樹立品牌形象時(shí),誰能細(xì)致刻畫自己產(chǎn)品的性格,誰就能占有市場,贏得最大利潤。”
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