網(wǎng)校標題:2019在成都學習托福哪里好
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A:Janice,I'd like you to meet Tim,the office director.
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多看一些中英互譯的影視。
不知怎么搞的,后來就變成很多同事也這樣講話了,可能覺得時髦吧。
=They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他們向受災地區(qū)的人們提供了食品援助。
在決定自己要學習的口語后,大家就可以收集美語(英語)英標的相關(guān)素材,進行英標的學習。記住,一定要配合錄音進行學習。
【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)
【說明:】to stand up(起立)指從坐下的姿勢轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢而言。
【例:】
(1) When the President entered, everyone in the room stood up.
總統(tǒng)進來時,室內(nèi)每個人起立。
(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.
尤其是英語口語,更是絕大部分學英語的同學難以攻克的難關(guān)。
然而,實際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過來的;
5、 Can I reconfirm by phone?
30.What brought you here?我沒想到會里看見你。
他注意到并不是推特上的每個人都會炒股,甚至是住在美國的人。
(1)前任務(pre-task)教師引入任務,向?qū)W生介紹話題和任務,突出關(guān)鍵詞語,幫助學生理解任務的指令和做好準備。
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中設計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學生動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。
火車還要多少分鐘就要到達呢?
中國式的英語口語一個很大的缺點就是大詞用得多,而真正地道的英語口語卻充滿著短小、活潑、生動的短語;此外還要注意模仿外國人的常用句式,通過借鑒經(jīng)典的口語教材中所提供的英語句子,使自己的表達不錯位;同時還應大力加強語法和相關(guān)文化背景知識的學習。
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