資訊標題：2019南陽臥龍區(qū)學習托福
南陽臥龍區(qū)托福是南陽臥龍區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，南陽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽臥龍區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
南陽臥龍區(qū)托福培訓學校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的托福培訓機構。
【例】These experiments were designed to detect consciousness. 這些實驗用來探測意識。
B：我明天要做個報告，今晚需要演練一次。
【例】Impurities are washed out with methanol, I think, before this gas is sent on to reactors where it's changed into oil. 我認為，這種氣體在被送往反應器轉變?yōu)橛椭�，其雜質就用甲醇清洗干凈了。
【記】詞根記憶：con（共同）＋sent（感覺）→有共同的感覺→同意，贊成
The city planning bureau made a neat arrangement for that area.
媽媽是一位清潔工人，被尊稱為“城市美容師”。
Radio-jamming was nothing new .
They set up a working party to look into the issue.
我想他會為我們發(fā)現了真正的問題而感到高興的。
【派】suburban（a. 郊外的，偏遠的）；suburbanite（n. 郊區(qū)居民）；suburbanization（n. 近郊化；郊區(qū)建造）
Topic sentence是比較容易想的，甚至是可以虛構的，所以問題就落在supporting ideas的思路上。
alternately [ltrntli] ad.（指兩種事物）交替地，輪流地；間隔地，每隔一個地
On the main road, Malone was busy getting the harvest fruit to the city.
隨著爸爸調動工作，我們全家從農村搬進城市。
再來看一類task 1 的考題：Choose an object you like and explain why it is of special value to you.
這次在電影中我又學到 hand over 的另用法, 把某樣東西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟別人勒索十塊錢, 就可以說 \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十塊錢來, 不然我就扁你一頓.
7. I handed you an idiot-proof team.
我把白癡的隊伍交給你.
承上所述, hand 字的另用法就指把某樣東西親手交給某人, 情況下大家都會用 give, (這是國中的單字) 其實有時候用用 hand 動詞也不錯.
【例】The drug alleviated the pain of Mary's broken leg. 這個藥緩解了瑪麗斷腿的痛苦。
誤區(qū)三：聽寫時老師說中文孩子寫英文
很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞，或者說英文讓孩子寫中文詞，這其實也是一大誤區(qū)。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語，結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思，取決于語境或上下文，脫離了語境或上下文，就沒有具體的意思。比如，漢語里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做買賣 中是 從事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文，那么孩子應該寫make呢，還是do?如果孩子寫的是make，那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是，老師或家長說英文，讓孩子寫英文，這樣既訓練了孩子的，又訓練了孩子英語拼寫的能力，還訓練了孩子的英語語感，可謂一舉幾得。
【派】supremacy（n. 至高無上，霸權）；supremely（ad. 至高無上地，崇高地）
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