資訊標(biāo)題：無錫實(shí)用英語口語學(xué)校有哪些

無錫實(shí)用英語口語是無錫實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，無錫市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，無錫實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

無錫實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布無錫市崇安區(qū),南長區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

本句中，是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比較。

在范文五“教育的目的是什么？”中我們提到過，內(nèi)容可以是自己的，歡迎講自己生動有趣的成長故事。

例：Yesterday, John pained boxes at an average rate of 10 minutes per box. Ann painted boxes at an average rate of 15 minutes per box. If they both painted boxes at these respective rates for an hour, what is

displays developing facility in the use of language, but sometimes uses weak vocabulary or inappropriate word choicelems in sentence structure

第三段的問題和第二段的問題差不多，還是一個筆墨擺放的問題。

Many students are…

6jazz＋2jazz＋jazz＝108, jazz＝12, band＝72。

6. 18

【作者觀點(diǎn)分析】

評判英雄的標(biāo)準(zhǔn)

我們從作文要求來看，這個例子可以是從your reading, studies, experience or observations中得到的，就是說凡是你能想到的都可以用來作為例子支持你的論點(diǎn)。

Our school was appraised as a \"civilized unit\" at the municipal level.

(A)you hear

ac=k，bd=n，ad+cd=m

第三步是確定例子

　　3 Allow me to introduce myself. 我來自我介紹一下。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

　　B: Good to have you as part of the team.

　　甲：我來自我介紹一下。我的名字是喬納森，叫我約翰就好。

　　乙：很高興你成為小組的一員。


　　4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

　　A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

　　A: Really? What do you do here?

　　B: I am responsible for selling.

　　甲：我們還沒見過。我叫馬特，是行銷部的新人。

　　乙：很高興見到你，馬特。我是路西，我們在同一個部門。

　　甲：真的嗎？你在部門里負(fù)責(zé)什么？

　　乙：我負(fù)責(zé)銷售。

　　■ Plus Plus:

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

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