資訊標(biāo)題:北京平谷區(qū)學(xué)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)到哪里好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
北京平谷區(qū)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【搭】bring home the bacon 成功;賺錢糊口
很多考生都好奇托?荚囬喿x文章的來(lái)源,如果知道其出處,既能在備考期間多做準(zhǔn)備,也對(duì)提高個(gè)人閱讀能力有幫助。
【記】詞根記憶:path(。玱logy→反常,變態(tài)
A:你今晚想去新開的海鮮餐廳嗎?我聽說(shuō)那兒很不錯(cuò)。
cable [kebl] n. 纜繩;電纜(wire);電報(bào)(telegraph)
我感到奇怪的是她們倆那么友好。
新版英語(yǔ)教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要,注重學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語(yǔ)小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn),符合新課改的精神,且經(jīng)過(guò)大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善,因而在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。
一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵
小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級(jí)按學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組,學(xué)生通過(guò)個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助,完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到共同提高的目的。
Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one year's time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision.
unearth [nrθ] vt. 掘出(dig out)
【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。
【例】The three-toed sloth has hook-like claws at the ends of its long bony arms. 三趾樹懶瘦長(zhǎng)的手臂末端長(zhǎng)有鉤子狀的爪子。
lament [lment] vt. 抱怨(*complain)
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來(lái)泵水和碾谷子。
He lost everything that was dear to him.他所珍貴的一切都損失了。
【派】resignation(n. 辭職;放棄)
【記】聯(lián)想記憶:s+core(核心)→考試的核心是得分→得分
4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。
artifact [rtfkt] n. 人工制品;[常pl.]史前古器物
It was the very best of water coolers, up-to-date, scientific, and right-thinking .
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