資訊標題：2019年宜昌猇亭區(qū)在哪里學旅游英語口語好

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英語里有句話說，一幅畫頂一千個詞。描繪一張照片或者其他的圖片會很有助于激活你大腦中創(chuàng)造性的一邊。你還可以用一張和你要學習的主題相關的圖片結合這個方法激活你的詞匯。

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文章的第二段和第三段，作者顯然是對語言學中的委婉語現(xiàn)象有一定的了解，或者說閱讀過相關文章，因此有兩個非常有趣的例子進行說明。

(D)competing in numerous races is

effectively develops a point of view on the issue and demonstrates strong critical thinking, generally using appropriate examples, reasons, and other evidence to support its position

E的問題是so前面不應該有分號。同時，第一個so的后面沒有that，破壞了“so… that”的結構。另外，it沒有指代對象。

希望大家認識到這一點：沒有勝利，英帝國將不能生存，英帝國所代表的一切將不再存在，推動人類歷史不斷前進的動力將不再存在。

這會在很大程度上影響閱卷者的心情，當然就會進一步影響到你的最后得分。

本題的平行結構是spreads A，puts B and 　　　。and后是平行的最后一個成分，所以劃線部分必須是一個動詞的第三人稱單數(shù)形式加C的結構。在5個選項中，只有A符合。

【分析】

整句話比較的是“態(tài)度”與“事物”對于人的影響力。很明顯，洪堡傾向于唯心的“態(tài)度”。

demonstrates frequent problems in sentence structurelacks variety or demonstrates probl

其次是對文本論據(jù)的考察，比如在循證題中，考生需要按照題目的選項找到文章相關的論據(jù)，一般會出現(xiàn)10題。

在這樣的文章中，也有一些小小“潛規(guī)則”，可供大家借鑒：

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量與量之間確切的大小關系，即｜k－n｜＝4。

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　　我們這一型號的新產(chǎn)品在國內(nèi)市場非常受歡迎。

分析：“A be divisible by B”表示A可被B整除。假設a＝kb,b＝lcalta＝klc; k,l表示倍數(shù)，故選擇C。

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