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          2025年?yáng)|莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

          放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-13 04:34  來(lái)源:東莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):117
          核心提示:資訊標(biāo)題:2019年?yáng)|莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)東莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)是東莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),東莞市知名的青少年英語(yǔ)口

          資訊標(biāo)題:2019年?yáng)|莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

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          2019年?yáng)|莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

          東莞青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          A: Do you know how many stars are there in the sky? (口頭逼到可以不太講究語(yǔ)序)

          182. He can't take a joke. 他開(kāi)不得玩笑。

          真奇怪,他終于做了那件事了。

          英語(yǔ)中“地鐵”有不同的說(shuō)法。除了metro以外,美式英語(yǔ)中最常見(jiàn)的說(shuō)法是subway。而在倫敦,人們一般稱為underground或tube。

          The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

          1. 今日話題

          注意廣泛閱讀,加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練閱讀可以提高閱讀速度,擴(kuò)大詞匯量。另一方面,它還可以加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感,對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作起著潛移默化的作用。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度時(shí),才能真正找到學(xué)英語(yǔ)的感覺(jué),學(xué)生可以選擇適合自己的讀物,如英文報(bào)紙、雜志、科普文章。英文簡(jiǎn)寫(xiě)小說(shuō)、散文、小品文等。

          276. I'm not sure I can do it. 恐怕這事我干不了。

          28. This way。 這邊請(qǐng)。

          264. All for one, one for all. 我為人人,人人為我。

          我們往往把英語(yǔ)僅僅當(dāng)做一門知識(shí)在學(xué),從小學(xué)到大,到最后,還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。

          Day 01 你如何保持健康

          supply當(dāng)“提供;供應(yīng)”講,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

          在這個(gè)階段,我覺(jué)得掌握單詞是最基本的。然后多聽(tīng)錄音帶,在家如果多放放錄音帶,如把早晨起床的鬧鐘換成英語(yǔ)錄音,每天半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)磁帶等,同時(shí)鼓勵(lì)孩子模仿磁帶里的話語(yǔ),或與自己的孩子一起模仿,來(lái)一場(chǎng)比賽,既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          [例]The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個(gè)孩子被一位不知姓名的男子所救。

          在街上碰到兩個(gè)小孩在踢足球,你就會(huì)想:“Two boys are playing football in the street.

          259. They praised him highly. 他們大大地表?yè)P(yáng)了他。

          244. Great minds think alike. 英雄所見(jiàn)略同。

          對(duì)于正在發(fā)生的事態(tài)或動(dòng)作,英語(yǔ)新聞標(biāo)題也按日常英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則處理,采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞”這一形式,但其中“be”又通常省略。

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