資訊標(biāo)題:2019年信陽(yáng)sat學(xué)校推薦
信陽(yáng)sat是信陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),信陽(yáng)市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,信陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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在接下來(lái)的段落中,除了結(jié)尾段,topic sentence是我們每一段都必須有的綱領(lǐng)性句子。
(E)has increased in discussion in the media
例:Trains A, B and C passed through a station at different speeds.. Train A's speed was 3 times Train B's speed, and Train C's speed was twice Train A's.
分析:由表格可知,租賃時(shí)間超過(guò)一小時(shí),A店在原來(lái)費(fèi)用的基礎(chǔ)上每小時(shí)加收$3,B店在原來(lái)費(fèi)用的基礎(chǔ)上每小時(shí)加收$2.50。假設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)后,兩家店費(fèi)用一樣,則表達(dá)式為8+3t=13+2.5taltt=10,選E。
希望你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之付出堅(jiān)持不懈的努力,直至到達(dá)成功的彼岸。在此,我衷心地祝福你們:
A的問(wèn)題是,用the population of China和America作比較,即人口和國(guó)家在比較,不可比。應(yīng)該在America前加上that of。
(B)by either Europe or Asia
當(dāng)然,考生在答題紙上沒(méi)有寫(xiě)作,答題紙是空白,該考生的“作文”一定是0分。
在A句中,用they來(lái)指代a renegade nation,顯然在數(shù)上沒(méi)有保持一致。
當(dāng)然,考生在答題紙上沒(méi)有寫(xiě)作,答題紙是空白,該考生的“作文”一定是0分。
【分析】
In passage 2, the main contrast Dana draws between slavery in antiquity and slavery in the UnitedStates is that in antiquity…(主旨)
文章雖然以narrative方式為主,但也不純粹是在講故事,而是用適當(dāng)?shù)墓P墨把這個(gè)故事揭示的含意和assignment聯(lián)系。
如在第二段的最后一句使用yet開(kāi)始,表示自己不滿足于眼前的快樂(lè),而在第三段使用so開(kāi)始,和第二段構(gòu)成了呼應(yīng),段落之間的過(guò)渡因?yàn)檫@些過(guò)渡詞而顯得十分自然。
集合(set):
【分析】
中國(guó)考生對(duì)于美國(guó)歷史方面的閱讀,一來(lái)有畏難情緒,二來(lái)比較缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一直比較薄弱。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),我們必須有針對(duì)性地閱讀相關(guān)的美國(guó)歷史,并把相關(guān)內(nèi)容熟記在心!
(E)$60
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