資訊標(biāo)題：東莞學(xué)青少年英語口語哪個(gè)學(xué)校好

東莞青少年英語口語是東莞青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的青少年英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的青少年英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

11. Have a nice trip in China.

282. May I ask some questions? 我可以問幾個(gè)問題嗎？

198. Don't be so childish. 別這么孩子氣。

多演講

○　out of the question　不可能的；不值得考慮（或討論）的

我還不能馬上說定。

這，其實(shí)是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

Also there's more flexibility with the schedule in uni. Unlike in high school, time management in uni is more or less autonomous. Students are on their own when it comes to choosing the right classes and planning their social activities. This can be a little overwhelming for them at the beginning.

8. Here you are!

Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!

Robert : i am a new student . my name is robert .羅伯特：我是一個(gè)新生。我的名字叫羅伯特。

The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

如由up一詞構(gòu)成的短語： look up a word（查詞典）；call sb．up（打電話）； pick up sth．（收起來放一邊）；put up with sb．（容忍）；catch up with sb．（趕上）等等。

其次，采用靈活多樣的形式培養(yǎng)口語交際能力�；顒�(dòng)是小學(xué)生喜聞樂見的形式。我根據(jù)學(xué)生的心理特征，精心設(shè)計(jì)和組織各種有趣的活動(dòng)。如帶學(xué)生玩“貼鼻子”“畫嘴巴”等游戲，游戲結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生回答問題：游戲開始時(shí)我們做了什么，過程怎么樣，結(jié)果怎么樣，你覺得哪部分最有趣，為什么有趣，觀眾的反應(yīng)怎樣。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?

如果你想把閱讀中碰到的一些新詞匯或有意義的句子記下來，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．

2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

27. After you. 您先。

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