資訊標題：2018年泉州到哪里學青少年英語口語

泉州青少年英語口語是泉州青少年英語口語培訓學校的重點專業(yè)，泉州市知名的青少年英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，泉州青少年英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

泉州青少年英語口語培訓學校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的青少年英語口語培訓機構(gòu)。

Different ways will be called to transmit to the monitoring center in accordance with the different order types.

(7)及時復習，鞏固知識 學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。

走在路上看到兩個人正在交談，你就可以用英語問自己：“What are they talking about ？”

98. I don't mean it. 我不是故意的。

英語口語為什么對于中國學生來說特別難，絕大部分原因就是羞于張口。

101. It sounds great!. 聽起來很不錯。

248. He doesn't care about me. 他并不在乎我。

所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過來。

○　that is　此處意指“進一步說明，更確切地說”。

自信是建立在大量練習上的，不經(jīng)過口語練習是無法真正掌握英語這門語言的。開口把英語講出來非常重要，這是每一個英語學習者的必經(jīng)歷程。

多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節(jié)目,多聽聽出色演講辭或總統(tǒng)演說磁帶,會對你有幫助.

efficent 高效

(3)多加練習

49. Keep it up! 堅持下去！

19.Is anything wrong？有不對勁嗎？

8. Do you use it for your house or business?

第二，發(fā)音只是英語技能的一個方面，對于絕大部分的學習者來說，在前期的學習過程中更多的應該是專注于語言本身的積累和提高，發(fā)音的提高是一個長期的循序漸進的過程，只有在流利表達的基礎上，一口標準的發(fā)音才有意義。

那我們會心中有數(shù)，知道你們需要什么了。

Day 03　為什么大學生難管理時間

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