資訊標題：江門江海區(qū)商務英語口語2018年冬季培訓班

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"As the pioneer batch of Nantah freshmen, our lives in the Yunnan Garden campus were not pleasant."

2 . 設計的情景難度不易過大

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

平時多用英語口語進行交流。

我可以確認我的班機嗎?

價格高低 price 我們要用high h和low來修飾。既low price， high price

首先是要有很好的學習英語興趣,興趣最重要!

學會了英標意味大家的發(fā)音會相對準確，下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速，從而達到流利說話的目的。

我需要預訂餐車嗎?

Don't praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you're just buttering them up!

(4)提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。

5. Where are you from?

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

很多時候不是沒有適當?shù)恼Z言來描述或者形容，只是因為遲疑忐忑的心理而導致表達不明晰簡練。所以好的辦法是多與人溝通，可以先從好友，同學開始，逐漸推開到與陌生人也能自如交流，甚至包括演講，辯論。

(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞匯量。

雖然都是英語，但是在表達、拼寫，以及發(fā)音方面英式英語與

我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最后，還是不會說英語。

比如，I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

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