資訊標(biāo)題：昆明附近零基礎(chǔ)英語口語速成班

昆明零基礎(chǔ)英語口語是昆明零基礎(chǔ)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，昆明市知名的零基礎(chǔ)英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆明零基礎(chǔ)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

昆明零基礎(chǔ)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的零基礎(chǔ)英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，在進(jìn)行口語交際訓(xùn)練時，我以學(xué)生喜聞樂見的童話作為補充訓(xùn)練，把學(xué)生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路，進(jìn)而導(dǎo)入會聽、會讀、會說、會寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個童話，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，學(xué)生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀(jì)小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀(jì)大，所以小熊扶它過橋。學(xué)生善于仿寫，教師千萬不要限制學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)完課文后應(yīng)讓他們結(jié)合自己的生活實踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強口語交際的自信心和勇氣。

后面的任何問題都可以如法炮制，只要回答者能夠用多句話來回答問題，交流的感覺會變得更加好。

The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

廁上（in the rest room），也就是上廁所也不忘學(xué)英語。

往往與quality質(zhì)量連用表示質(zhì)量高的。

At school the children are taught to add up and subtract(減法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.

33.Our paths have finally crossed.終于碰面了。

在BEC口試中，非語言因素也起著很大作用。有的考生平時英語口語還是很過硬的，可在口試中分?jǐn)?shù)并不高，為什么會出現(xiàn)這種情況呢?首先，考生面對考官時太緊張了，不能正常發(fā)揮。

1，通過英語演講來練習(xí)

3、是學(xué)會用英語思維。英漢兩種語言在語法、句式、文化背景等方面存在很大差異。在口語學(xué)習(xí)的過程中，要多了解外國人的思維方式，盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。學(xué)會用英語思維，講出來的英語才能更地道。

語音語調(diào)

3.How is your business going？你生意做得怎樣？

商務(wù)英語口語句型精講

4、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)律(即怎么變的)

最后，跟大家講講《英語口語“定心丸”》的使用和學(xué)習(xí)方法。

e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.

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