資訊標題：2018六安雅思6.5分報名
六安雅思6.5分是六安雅思6.5分培訓學校的重點專業(yè)，六安市知名的雅思6.5分培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，六安雅思6.5分培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
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【記】詞根記憶：as+simil（相同）+ate（使…）→使相同→使同化
【派】avoidance（n. 避免）
［'kju:t］a. 靈敏的；劇烈的，猛烈的
［'kmpni］vt. & vi. 陪伴；伴奏
［eilj'nein］n. 疏遠；離間
【例】Are there any marks or badges on your briefcase that make it stand out? 你的手提包上是否有什么記號或是標記使它看起來與眾不同？
［'tempt］n./vt. 嘗試；試圖；努力
【記】發(fā)音記憶：“阿Q”→阿Q喜歡和人爭論
［bin］n. 大箱子；倉
【記】組合詞：blue（藍）+print（印刷的圖）→藍圖
【例】When an authorized user wishes to enter or use the facility, the system scans the person's corresponding characteristics and attempts to match them against those on record. 被授權(quán)的用戶如果想進入或使用這一工具，系統(tǒng)會對其相應的特征進行掃描并與記錄里的資料進行核對。
【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質(zhì)上含糊的現(xiàn)象進行分類。
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2018六安雅思6.5分報名
【例】A world-wide rise in asthma, over the past four decades is said to be linkedwith increased air pollution. 據(jù)說，在過去的40年里，世界范圍內(nèi)哮喘病發(fā)病率升高與越來越嚴重的空氣污染有關(guān)。
【記】來自apply（運用）+ance（表性質(zhì)）→可用的東西→用具，器具
*abound
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