資訊標(biāo)題：北京平谷區(qū)考研培訓(xùn)班十強(qiáng)
北京舞蹈學(xué)院教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，考研是北京舞蹈學(xué)院考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。
北京舞蹈學(xué)院考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京舞蹈學(xué)院考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評估機(jī)構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。
1.網(wǎng)上報名時間為2018年10月10日至10月31日，每天9:0022:00。網(wǎng)上預(yù)報名時間為2018年9月24日至9月27日，每天9:0022:00。
2.考生應(yīng)在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”)瀏覽報考須知，并按教育部、省級教育招生考試機(jī)構(gòu)、報考點(diǎn)以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。報名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息，但一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補(bǔ)報，也不得修改報名信息。
3.考生報名時只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結(jié)束，教育部公布考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求后，考生可通過“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的調(diào)劑辦法、計劃余額信息，并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報多個調(diào)劑志愿。
4.以同等學(xué)力身份報考的人員，應(yīng)按招生單位要求如實(shí)填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實(shí)材料。
5.考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎懲情況，特別是要如實(shí)填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中因違紀(jì)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴(yán)肅處理。
6.報名期間將對考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，考生可上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)結(jié)果�？忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn)查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。
良好的運(yùn)行保障機(jī)制離不開完善的、適切的評價制度，同時要反映出專業(yè)學(xué)位研究生教育的核心價值和目標(biāo)導(dǎo)向。《方案》中進(jìn)一步明確了完善專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估制度，將產(chǎn)教融合培養(yǎng)研究生成效納入評估指標(biāo)體系，并與專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)等支持政策相掛鉤，充分反映了國家對于“產(chǎn)教融合是專業(yè)學(xué)位研究生教育的鮮明特征和核心價值”的認(rèn)同。同時引入第三方評價制度，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、學(xué)會等第三方組織在專業(yè)學(xué)位教育中的積極作用，體現(xiàn)了產(chǎn)教融合的多方利益相關(guān)者在專業(yè)學(xué)位研究生教育治理體系中的作用。
我國在職研究生教育(包括招生、培養(yǎng)、管理)確實(shí)存在問題，但這些問題，應(yīng)以改革思路加以解決，包括實(shí)行高校自主招生、自主辦學(xué)。如果高校自主招生，建立多元評價體系，會對申請者進(jìn)行個性化考查，對于應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)校會關(guān)注其大學(xué)課程學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)能力，而對于在職研究生，學(xué)校則會根據(jù)碩士類型(學(xué)術(shù)碩士或?qū)I(yè)碩士)采用不同的指標(biāo)，加以考核。
未能通過學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗(yàn)的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗(yàn)。
(九)按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策的考生，在網(wǎng)上報名時須如實(shí)填寫少數(shù)民族身份，且申請定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)。
(十)“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招生以考生報名時填報確認(rèn)的信息為準(zhǔn)。選擇海南省報考點(diǎn)報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”的考生需憑海南省考試局提供的校驗(yàn)碼上網(wǎng)報名。
D前期練習(xí)最好帶全文翻譯的（幫你準(zhǔn)確地理解，不過可別有依賴心理啊，看不懂就翻譯文，說到這鄙視一下這號人包括自己)
如果確是因?yàn)閷W(xué)力不逮，取消學(xué)籍也就罷了。但如果原本就抱著混個證，像許多研習(xí)“MBA”課程的人那樣，那么取消學(xué)籍，就是嚴(yán)肅校紀(jì)和規(guī)范辦學(xué)的行為。如今，研究生招生規(guī)模越來越大，與2003年的26萬人相比，十年間翻了一番。于是出現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象，比如碩士生就業(yè)率低于本科生，本科生低于�？粕�;一個導(dǎo)師帶十幾個學(xué)生的新聞，也頻頻見諸報端;而研究生畢業(yè)人數(shù)超過本科畢業(yè)人數(shù)，即倒金字塔怪象，也在許多高校包括北大、人大、清華許多名校成了現(xiàn)實(shí)。不客氣地說，現(xiàn)在的研究生較之以前，“價值”已大大縮水。從這點(diǎn)上來說，西安理工大的決定，也是加強(qiáng)研究生管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量必不可少的措施。
有的想做研究，但發(fā)現(xiàn)市場上要博士，這種苦受夠了！恐懼！
同時這一時間開始準(zhǔn)備時事政治部分，社會熱點(diǎn)問題和主觀題的做題方法。這個時間會有一些名師的沖刺作輔導(dǎo)，每一位老師都有自己對熱點(diǎn)和難點(diǎn)的理解，他們的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以，要認(rèn)真的聽完課程，把握熱點(diǎn)問題，如果有精力的話可能自己整理一下熱點(diǎn)問題，這一時期的事情比較雜，對于主觀題不同的科目對于答題的方式也有不同，在沖刺階段的名師課堂上，老師都會針對不同的部分進(jìn)行整和解答。這段時間的習(xí)題基本上以模擬題為主，從整體上把握考研政治。
中央高校根據(jù)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級、獎勵標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法，報財政部、教育部備案。學(xué)業(yè)獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過同階段研究生國家獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。學(xué)業(yè)獎學(xué)金名額分配向基礎(chǔ)學(xué)科和國家亟需的學(xué)科（專業(yè)、方向）傾斜。中央高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，對研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金覆蓋面、等級和獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。
但這些人恰好忘記了\"胡服騎射\"的故事。從某種意義上說，模仿也是一種進(jìn)步。
考生登錄研究生招生網(wǎng)址http：//yz.chsi.cn或http：//yz.chsi.com.cn瀏覽報考須知，按網(wǎng)上公告要求報名，凡不按要求報名、網(wǎng)報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔(dān)。報名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息，但一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補(bǔ)報，也不得修改報名信息。報名費(fèi)繳納具體安排以當(dāng)?shù)厥〗逃荚囋夯蚩键c(diǎn)通知為準(zhǔn)。
(2)現(xiàn)場確認(rèn)：省內(nèi)考生在規(guī)定的時間內(nèi)到所選擇的報考點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)，省外考生現(xiàn)場確認(rèn)以報考點(diǎn)公布的時間和地點(diǎn)為準(zhǔn)。報考我校藝術(shù)專業(yè)學(xué)位的人員必須到武漢工程大學(xué)報考點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)報名。
首先，對于新大綱已經(jīng)刪除的考點(diǎn)，我們后期不需要復(fù)習(xí)。這是因?yàn)榭荚嚧缶V是考試命題和考生復(fù)習(xí)的依據(jù)和范圍，考試試卷的試題是嚴(yán)格按照考研大綱命制的。比如，馬原中關(guān)于實(shí)踐的本質(zhì)、基本特征與基本形式、所有制和所有權(quán)、認(rèn)識過程中的理性因素和非理性因素、科學(xué)技術(shù)的含義等考點(diǎn)已經(jīng)刪除，2018考研考生后期不需要再復(fù)習(xí)此類考點(diǎn)。
其次，對于新大綱新增加的考點(diǎn)，我們后期需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對于考生而言，新增加的考點(diǎn)價值很大，因?yàn)橥ㄟ^分析歷年真題我們發(fā)現(xiàn)這些考點(diǎn)本年度比較容易命題。比如，毛中特中的統(tǒng)籌推進(jìn)\"五位一體\"總體布局、保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督等；史綱中的\"兩個中國之命運(yùn)、馬克思主義中國化命題的提出、進(jìn)步文化運(yùn)動、抗美援朝戰(zhàn)爭\"等，對于此類新大綱新增加的考點(diǎn)無疑是2018考研考生需要著重復(fù)習(xí)的地方。
再次，對于新大綱略微變動的考點(diǎn)，我們后期了解此變化既可。比如，馬原17年大綱中\(zhòng)"事物發(fā)展過程中的肯定和否定\"變?yōu)閈"事物發(fā)展過程中的肯定和否定及其相互轉(zhuǎn)化\"、\"資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的本質(zhì)特征、根本原因、具體表現(xiàn)和周期性\"變?yōu)閈"資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)\"等其實(shí)變動甚小，對于此類考點(diǎn)，2018考研考生了解即可。
最后，對于知識點(diǎn)位置發(fā)生變化的考點(diǎn)，我們后期也是了解此變化既可。因?yàn)檫@些內(nèi)容實(shí)際上并沒有變。比如，毛中特中\(zhòng)"樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念\"由原來第六章第二節(jié)社會主義的根本任務(wù)之下的內(nèi)容調(diào)整到第一章第三節(jié)中國特色社會主義理論體系之下，對于此類考點(diǎn)，2018考研考生也是了解其變動即可。
優(yōu)秀院校：北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)
8、機(jī)械專業(yè)
機(jī)械專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程等。
2020考研大綱提前至7月份發(fā)布，至于究竟為何會提前兩個月發(fā)布，考試難度和考試內(nèi)容方面是否會有較大的變動還有待考證，不過，在考綱發(fā)布之前2020考生需要重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)是，因?yàn)楣舱n出題依據(jù)是考試大綱，而專業(yè)課則是院校自主命題，所以相對于專業(yè)課而言，考試大綱對公共課的作用更大一些。那么，問題來了，在公共課的備考中，考研大綱究竟有哪些用途呢?今天，為了避免考生少走彎路，小編就來為大家梳理一下。
一、了解復(fù)習(xí)方向
通過考研大綱，考生可以了解和把握考研的整個復(fù)習(xí)方向。大家都知道，考研大綱，是教育部考試中心發(fā)布的唯一權(quán)威綱領(lǐng)性文件，它不僅是研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù)，更是考生權(quán)威性指導(dǎo)用書的“風(fēng)向標(biāo)”，是考生在考研備考中不可或缺的伙伴，直白來講，考研大綱就是考研出題人通過這本指導(dǎo)性參考書為廣大考研人圈畫初試考試重點(diǎn)。因此，對于考生來講，考研大綱不僅為考生考研初試圈畫出了考試重點(diǎn)和范圍，更為考生備考政治、英語、數(shù)學(xué)公共課指明了復(fù)習(xí)的方向和思路，是考生不可多得的核心指導(dǎo)性輔導(dǎo)資料。
二、細(xì)化初試重點(diǎn)
通過考研大綱，考生能夠在考研公共課的備考中很好地抓住考試重難點(diǎn)，并很好地細(xì)化和吸收這些考點(diǎn)。從歷年考試大綱的變動情況來看，考試大綱幾乎每年都會有所調(diào)整和變動，其中，英語、數(shù)學(xué)科目的變動最小，一般來看，都是在一些瑣碎知識點(diǎn)上變化，如英語科目，新增了哪些生僻單詞，哪些�？紗卧~刪除了等等，而政治科目的變動最大，一般小到新增一些知識點(diǎn)，大到結(jié)合熱點(diǎn)事件增加整個章節(jié)內(nèi)容等，由此通過考綱的變化，考生不僅能在常規(guī)復(fù)習(xí)下，清晰地了解到初試重難點(diǎn)，更能進(jìn)一步細(xì)化考試重點(diǎn)，并通過細(xì)節(jié)知識點(diǎn)的變化，來進(jìn)一步推測和把脈初試出題的重點(diǎn)和方向。
三、把脈出題命脈
通過考試大綱，考生不僅能清晰地了解到考研初試的出題內(nèi)容和考試重點(diǎn)，更能圈畫出考研初試出題范圍和出題類型，可以說，能夠很好地把握命題人的出題命脈。大家都知道，考研大綱的這一波老師，同時也是研究生入學(xué)初試考試出題和命題人，這樣說來，考試大綱中圈畫出的考試重難點(diǎn)、考試出題類型等也就是考生初試考試的命題重難點(diǎn)和出題類型，不難看出，考生只要熟悉了考試大綱，把握出了出題人的思路和方向，同時也就抓住了考研初試命題人的出題思路和方向，想要考高分，肯定也就容易了很多。
后期的復(fù)習(xí)節(jié)奏較快，很多考生面對多項(xiàng)備考任務(wù)顧及不暇，一味的沉浸在自己的復(fù)習(xí)中，卻忽略了重要信息。一般情況，大多數(shù)院校的現(xiàn)場報名地點(diǎn)和具體確認(rèn)流程較往年保持了較高的傳承性，但也不排除例外。例如：2013年考研現(xiàn)場確認(rèn)中規(guī)定：2012年11月10日-14日，所有考生（含推免生）均須到報考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，逾期不再補(bǔ)辦，但武漢大學(xué)卻有不同，經(jīng)主管部門同意，2013年碩士研究生報名武漢大學(xué)報考點(diǎn)\"現(xiàn)場確認(rèn)\"改為\"網(wǎng)上確認(rèn)\"。即：報名號以4201開頭的考生不需要到武漢大學(xué)報考點(diǎn)\"現(xiàn)場確認(rèn)\"，只需要\"網(wǎng)上確認(rèn)\"。
從這五點(diǎn)可以看出，全日制和非全日制的差別比較大。考生可以根據(jù)個人情況進(jìn)行選擇，在職工作人士可能更適合非全日制，而應(yīng)屆畢業(yè)生就還是報考全日制吧。
“一帶一路”高峰論壇期間，中國政府與巴基斯坦、越南、柬埔寨、老撾、菲律賓、印度尼西亞、烏茲別克斯坦、白俄羅斯、蒙古國、肯尼亞、埃塞俄比亞、斐濟(jì)、孟加拉國、斯里蘭卡、緬甸、馬爾代夫、阿塞拜疆、格魯吉亞、亞美尼亞、阿富汗、阿爾巴尼亞、伊拉克、巴勒斯坦、黎巴嫩、波黑、黑山、敘利亞、塔吉克斯坦、尼泊爾、塞爾維亞等30個國家政府簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議。體現(xiàn)了國家與國家之間是普遍聯(lián)系在一起的。
(2)矛盾的規(guī)律
矛盾同一性與斗爭性辯證關(guān)系原理�！耙粠б宦贰毖鼐�已涉及了65個國家和地區(qū)，中國與這些國家都是既對立又統(tǒng)一的，中國“一帶一路”的這項(xiàng)舉措就是想在促進(jìn)中國發(fā)展的同時，促進(jìn)其它國家的發(fā)展。
2.毛中特部分
“一帶一路”建設(shè)的意義是什么?
中國提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，是擴(kuò)大和深化對外開放的重大舉措，也是加強(qiáng)和亞歐非及世界各國互利合作、促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮、文明互鑒的重大舉措�！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)堅持開放合作，和諧包容，市場運(yùn)作和互利共贏的基本原則，旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線各國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，開展更大范圍、更高水平、更深層次的區(qū)域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益，彰顯人類社會共同理想和美好追求，是國際合作以及全球治理新模式的積極探索。
3.當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
(1)經(jīng)濟(jì)全球化
為了更好凝聚共識，推進(jìn)合作，中國將高峰論壇主題設(shè)定為“加強(qiáng)國際合作，共建‘一帶一路’，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展”，議題總體以“五通”即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主線，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、經(jīng)貿(mào)合作、產(chǎn)業(yè)投資、能源資源、金融支撐、人文交流、生態(tài)環(huán)保和海洋合作等重要領(lǐng)域進(jìn)行討論。經(jīng)過梳理和匯總形成高峰論壇成果清單。清單主要涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類，共76大項(xiàng)、270多項(xiàng)具體成果。這些充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化這個大背景下，世界各國應(yīng)加緊聯(lián)系，共同發(fā)展。
(2)中國走和平發(fā)展道路
自從中國提出“一帶一路”開始，有些別有用心的人妄圖破壞中國與“一帶一路”沿線國家的關(guān)系，因而提出一些不切實(shí)際的言論，比如“中國威脅論”、“新殖民主義”等，中國一直堅持走和平發(fā)展道路，這是是由中國歷史文化傳統(tǒng)決定的，是由中國的國情和自身發(fā)展需要決定的，也是由當(dāng)今世界發(fā)展潮流所決定的，也是由中國史社會主義國家的性質(zhì)決定的。
因此，考研er要注意將“一帶一路”問題與“經(jīng)濟(jì)全球化”與“中國走和平發(fā)展道路”這兩個考點(diǎn)結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
如果是一般高校，這個英語四級其實(shí)影響的問題不大。但如果是報考的985高�；蛘�211高校，英語四級就是標(biāo)配。英語六級可能也是很多人都過了的。所以，按高校層次不同所要達(dá)到的要求也不一樣。
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