資訊標(biāo)題：2020年武漢硚口區(qū)少兒閱讀障礙培訓(xùn)班哪個好
武漢硚口區(qū)少兒閱讀障礙是武漢硚口區(qū)少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，武漢市知名的少兒閱讀障礙培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，武漢硚口區(qū)少兒閱讀障礙培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
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如要讓孩子快速記住“火車、河流、風(fēng)箏、大炮、鴨梨、黃狗”六個詞，可形成如下奇特聯(lián)想：一條黃狗登上了飛行的火車，火車穿過河流，河流上飄著幾個大風(fēng)箏，風(fēng)箏下吊著大炮，大炮的炮筒里打出鴨梨，鴨梨正好打進黃狗的嘴里。
3.培養(yǎng)興趣促進記憶
孩子對感興趣的東西能表現(xiàn)出很強的記憶力。興趣是記憶的動力和強化劑，興趣會使腦神經(jīng)處于積極工作的狀態(tài)，促進大腦皮層興奮中心的形成。因此，父母要努力培養(yǎng)孩子對事物的廣泛興趣。如幼兒對新奇的東西都會表現(xiàn)出強烈的興趣，所以，父母對要求孩子記住的東西，要設(shè)法把它變得有趣，引起孩子的注意。
4.在游戲中訓(xùn)練記憶
游戲是幼兒的主導(dǎo)活動，充分利用游戲可以增強幼兒的記憶能力。
5.通過音樂獲得超級記憶力
美國依阿華州立大學(xué)的測試發(fā)現(xiàn)，只用緩慢的巴洛克音樂，無需任何方法，就能使幼兒記憶力增長26%。也就是說，音樂能使寶寶快速吸收知識，記憶力增強，思考反應(yīng)能力變得更快。
固定點凝視法在氣功中的觀鼻法和佛家中的十遍行中可以找到影子，說得通俗一點就是集中注意力于一點。這個訓(xùn)練配合丹田呼吸法，集中我們的精神于一個圓點，并通過運用類似佛家十遍行的想象法，十元店在我們的眼中，心中擴大，增強我們的意念力(自我控制力)，通過練習(xí)你會有所收獲。
要求：
1，準(zhǔn)備一張白紙，在紙上從上往下，用黑色筆畫幾個圓點，上面的大一點，向下逐漸變小。
2.，坐好，調(diào)整呼吸，盡量使用丹田呼吸法，總之讓自己的心靜下來，放松自己。
3，一開始用你的眼睛看最上面的圓點，注意放松。
4，暗示自己黑點變大了，且清晰入目。
5，凝視圓點呼吸要盡量保持丹田呼吸法，盡量把不眨眼的時間拖長。當(dāng)然不要累了眼睛，特別記住，一切要隨意。
6，練到眼睛能很長時間一眨不眨的凝視這個黑點，就換小一點的黑點繼續(xù)練習(xí)。
⑦孩子是否有情緒上的壓力?是否過多的批評、數(shù)落孩子?
五、心理原因
白8掛角時黑的選擇是非常多的。
想象注意
在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有快樂感，張力一開始寫字寫作業(yè)，就說：“好累啊，好煩，太難了，為什么要學(xué)習(xí)，我就是對學(xué)習(xí)沒有興趣，我不想在學(xué)習(xí)上有上進心�！薄拔铱匆粫娨暟�，我就看一會電視�！币槐橐槐榈卣f，陳茜終就讓孩子看電視，看完電視，央求媽媽買下電視廣告里的食品，下一次會一邊看電視，一邊吃著垃圾食品，反正就是不去寫作業(yè)。
2、聽覺寬度
如“我就是想知道從這個院子的房頂上看出去是什么樣子的，所以我就爬上了房頂。
“猜物游戲”
在XX“對話”欄目中有這樣一個精彩場面：XX公司董事長施X榮說，子女不愿接他的班，愿當(dāng)教授什麼的，施先生也怕步王安的后塵，就把接力棒交給了幾個德才兼?zhèn)涞摹巴馊恕�。這時主持人問一位在XX工作了十幾年的員工：“你是追隨施X榮這個人，還是追隨XX的企業(yè)文化?”回答是：“我追隨XX的企業(yè)文化，施X榮先生創(chuàng)立的企業(yè)文化�！�
盡量利用白天學(xué)習(xí)，提高單位時間的學(xué)習(xí)效率，不要貪黑熬夜，累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時，別把考試成績看得太重，一分耕耘，一分收獲，相信自己只要平日作出努力了，必然會有好的回報。這樣，學(xué)習(xí)時就能心里輕松、心情愉快，注意力就容易集中了。
在提升注意力指標(biāo)過程中，除了運動知覺外，知覺集中、聽動協(xié)調(diào)也是很重要的方面�？梢酝ㄟ^一下幾個游戲進行訓(xùn)練：
1、 聽覺集中
①、一組數(shù)字，讀完后讓孩子快速倒序復(fù)述。如：17523，孩子倒過來說32571。
②、讀一個詞組或句子，讀完后讓學(xué)生快速的倒過來說。如：我是好學(xué)生，學(xué)生倒過來說生學(xué)好是我。
2、 聽動協(xié)調(diào)
案例一：我的孩子今年八歲了，注意無法集中，做一會兒作業(yè)就開始玩起來了。即使是玩游戲都三心二意的，現(xiàn)在變得越來越調(diào)皮。我很擔(dān)憂，以后長大還這樣是多可怕啊。
閑聊常常被看做是浪費時間、虛度生命的行為。據(jù)美國報道，研究人員發(fā)現(xiàn)，每天和別人閑聊15分鐘，可以提高記憶力和考試成績。美國研究所的工作人員，對3610名年齡在24～96歲的志愿者進行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人們參加社交活動，或與親戚、朋友和鄰居交談越多，其認知能力就越強。
7、跑跑步：
讓我們有意識地總結(jié)一下自己的注意力狀況吧。把下面一頁分成左右兩欄：把你感到注意力難于集中的事物寫于右邊，而易于集中注意力的事物寫在左邊�！ ∫准凶⒁饬Φ摹 ‰y集中注意力的 看這張表，十之八九，左邊寫的多數(shù)是你感興趣的或你時常接觸到的，而右邊則恰恰相反。可見，對該問題或事物平時了解較多、比較感興趣，都可提高你的注意力。
當(dāng)我們的年齡增大時，因為身體機能的下降，那么記憶力也隨之下降。
5.用腦過度
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