資訊標(biāo)題:西安臨潼區(qū)學(xué)考研
西安臨潼區(qū)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品,考研是西安臨潼區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),西安市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目,后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。
西安臨潼區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
西安臨潼區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來,在中國所有權(quán)威評估機(jī)構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎,成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。
研究生第三年:剛剛享受了兩年的校園生活,不料又要找工作了!很疑惑,拿什么去拼?拼什么?論文還是一道大山。
二、收獲
一級收獲(最高級):讀研就是為了三年以后的就業(yè)!這個工作需要:學(xué)歷+專業(yè)技能+……三年后找到自己想要的工作!甚至有了愛情……
需要提醒考生的是自2006年開始,所有需要調(diào)劑的考生都要通過中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)填報調(diào)劑志愿,自行聯(lián)系調(diào)劑的考生也要通過網(wǎng)上補(bǔ)報調(diào)劑志愿。
6、突出重點,簡潔明了
考生在投寄調(diào)劑申請時要分清重點,表達(dá)簡潔中的。不要過多寫無關(guān)內(nèi)容,如你的經(jīng)歷,興趣愛好等等,但是自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果是可以附帶介紹,這可以讓接收院校加深對你的了解,同時能增加調(diào)劑成功的勝算。對申請調(diào)劑者來說,最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)屬于老牌的工科專業(yè),幾乎多數(shù)理工科類大學(xué)都有開設(shè)這個專業(yè),除了因為這個專業(yè)就業(yè)率是真的高之外,這個專業(yè)相對來說也比較保險,就是報考人數(shù)多競爭壓力大,需要讀研。
加分項目不累計,同時滿足兩項以上加分條件的考生按最高項加分。
三、調(diào)劑細(xì)則更明確
(第六十二條)考生申請調(diào)劑前,應(yīng)充分了解招生單位(含各院、系、所)的調(diào)劑工作辦法,以及相關(guān)專業(yè)不同學(xué)習(xí)方式(全日制和非全日制)招生、培養(yǎng)、獎助、就業(yè)等政策區(qū)別。招生單位也要積極做好政策宣傳解讀工作。
(第六十三條)招生單位每次開放調(diào)劑系統(tǒng)持續(xù)時間不得低于12個小時。對申請同一招生單位同一專業(yè)、初試科目完全相同的調(diào)劑考生,招生單位應(yīng)當(dāng)按考生初試成績擇優(yōu)遴選進(jìn)入復(fù)試的考生名單。不得簡單以考生提交調(diào)劑志愿的時間先后順序等非學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)作為遴選依據(jù)。
但是四六級對詞匯的要求比較低,即把握單詞意思,能夠運(yùn)用即可。
考研很辛苦,但有些專業(yè)真的讓人更加苦不堪言,有不少同學(xué)吐槽:只要專業(yè)選的好,年年期末賽高考!今天就來盤點一下考研最辛苦的十大專業(yè)~
1、醫(yī)學(xué)
與其他專業(yè)的碩士研究生考試不同,醫(yī)學(xué)類考試要考醫(yī)學(xué)綜合。醫(yī)學(xué)綜合涵蓋了醫(yī)學(xué)中主要的基礎(chǔ)課程和臨床課程,知識點又多又雜。一種疾病從它產(chǎn)生的原理、發(fā)展的癥狀、各種檢查及診斷列最后的治療方案都串聯(lián)著考試各科的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)三
常被稱為經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),包含線代,概率,高數(shù)。
記者注意到,在官方新聞通稿中特別強(qiáng)調(diào)稱,支持汕頭大學(xué)成為國內(nèi)第一所全日制本科生學(xué)費(fèi)全額獎勵的公立綜合性大學(xué)。
臨沂市今年網(wǎng)上報名的人數(shù)達(dá)到了12800人。
淄博市11月9日現(xiàn)場確認(rèn)結(jié)束,共確認(rèn)考生11987人,比上年度增長2255人。
設(shè)有本專業(yè)的科研院校:
清華大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、山東大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、湘潭大學(xué)、上海大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、上海師范大學(xué)、東北大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)。
生源地信用助學(xué)貸款
家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本?粕(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生,通過戶籍所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)申請辦理(有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)申請)的國家助學(xué)貸款。學(xué)生和家長為共同借款人,共同承擔(dān)還款責(zé)任。
1、申請條件
(1)有中華人民共和國國籍;
(2)實守信,遵紀(jì)守法;
(3)已被根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?茖W(xué)校(含民辦高校和獨(dú)立學(xué)院,學(xué)校名單以教育部公布的為準(zhǔn))正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀的本?茖W(xué)生、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生;
(4)生本人入學(xué)前戶籍、其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍均在本縣(市、區(qū));
(5)庭經(jīng)濟(jì)困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學(xué)業(yè)所需的基本費(fèi)用。
2、辦理程序
生源地信用助學(xué)貸款按年度申請、審批和發(fā)放。學(xué)生在新學(xué)期開始前,向家庭所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理中心提出貸款申請(有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)申請)?h級學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)對學(xué)生提交的申請進(jìn)行資格初審。金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)最終審批并發(fā)放貸款。
3、貸款金額
借款人每學(xué)年申請的貸款金額原則上不超過6000元。
4、貸款利息
生源地信用助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率,不上浮。學(xué)生在校期間的利息由財政全部補(bǔ)貼,畢業(yè)后的利息由學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)入)共同負(fù)擔(dān)。
5、還款期限和還款方式
生源地信用助學(xué)貸款期限原則上按全日制本?茖W(xué)制加10年確定,最長不超過14年,其中,在校生按剩余學(xué)習(xí)年限加10年確定。學(xué)制超過4年或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位的,相應(yīng)縮短學(xué)生畢業(yè)后的還貸期限。學(xué)生在校及畢業(yè)后兩年期間為寬限期,寬限期后由學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)按借款合同約定,按年度分期償還貸款本息。
優(yōu)秀院校:上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)
2、法學(xué)
法學(xué)是全國統(tǒng)考,辛苦程度和醫(yī)學(xué)生肩并肩。法學(xué)本科學(xué)習(xí)就非常辛苦,辣么多的法律條文,還有各種案例分析,考司法證更是不容易,本科就業(yè)機(jī)會也比較少,需要沉淀?佳须y度可想而知。
學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。
第三,報考條件不同。
專業(yè)碩士,部分專業(yè)報考要求和學(xué)術(shù)碩士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè),報考條件為:大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
我國首批1103名高職生獲“工士學(xué)位”
20日,湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院授予2014屆1103名畢業(yè)生“工士”學(xué)位證書,他們成為我國首批“工士學(xué)位”獲得者,這是國內(nèi)首所高職院校試水為高職高專層次的學(xué)生授予學(xué)位。
在這里,沙子就是考點,水泥是框架,水就是自己的一些思考了。
教育部、國家發(fā)展改革委、財政部在《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研20131號)中提出,要“進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校與科研院所和行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作,支持校所、校企聯(lián)合建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺,完善校所、校企協(xié)同創(chuàng)新和聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制”。聯(lián)合培養(yǎng)是研究生培養(yǎng)模式的一種發(fā)展趨勢,是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要途徑,符合條件的聯(lián)合培養(yǎng)研究生也可以申請國家獎學(xué)金。高校與科研院所等其他研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之間聯(lián)合培養(yǎng)的研究生,原則上由高校對研究生進(jìn)行國家獎學(xué)金評審。具體評審程序,由高校在本單位的評審細(xì)則中予以規(guī)定。
8.對研究生國家獎學(xué)金的評審過程和結(jié)果存在異議,如何申訴?
為順利推行專業(yè)型碩士改革,不少高校積極探索,將培養(yǎng)實踐能力作為“重頭戲”。華東師范大學(xué)推出的“論文包”學(xué)位論文模式頗具特色!罢撐陌庇蓪嵺`論文和專題研究兩部分組成。實踐論文由調(diào)查研究報告和教育反思報告構(gòu)成;專題研究部分除傳統(tǒng)學(xué)位論文形式外,還可采用調(diào)查研究報告、教育實驗研究報告、教育觀察研究報告、教育案例研究報告、教學(xué)設(shè)計等新形式。
一、什么是經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考
經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考是為了招收金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)碩士、保險碩士及資產(chǎn)評估碩士而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的聯(lián)考。每年考試時間在12月份最后一個周的周末。
二、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考考什么
396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力
204英語二
101思想政治
專業(yè)課(如金融碩士,考431金融學(xué)綜合)
三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考與管理類聯(lián)考的區(qū)別
從經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的考試內(nèi)容來看,主要區(qū)別有以下幾點:
1、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考要多考政治及專業(yè)課;
2、經(jīng)濟(jì)類綜合聯(lián)考與管理類綜合聯(lián)考的考試范圍均為數(shù)學(xué)、邏輯、寫作。但是,396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學(xué)為高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等大學(xué)期間所學(xué)的數(shù)學(xué)知識;199管理類聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學(xué)為算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析等高中及以前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。兩者的邏輯、寫作部分考綱基本相同。
3、396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力分值分布為:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)70分、邏輯推理40分、寫作40分,總分150分;199管理類聯(lián)考綜合能力分值分布為:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)75分、邏輯推理60分、寫作65分,總分200分。
晉升通道
職教生成長無“天花板”
“打通中職、?、本科到研究生的上升通道,是我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要突破!苯逃柯殬I(yè)教育與成人教育司司長葛道凱說,根據(jù)決定,今后的職業(yè)教育將包括高中、?、本科和研究生幾個階段,還要有與職業(yè)教育特點相符合的學(xué)位制度。過去很多人把職業(yè)教育看做“斷頭路”,而今后職業(yè)教育與普通教育相溝通,職教生的選擇更加多樣,成長“天花板”終將打破。
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