資訊標題：荊州健康管理師一對一輔導(dǎo)

荊州健康管理師信息 荊州健康管理師是荊州健康管理師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，荊州市知名的健康管理師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，荊州健康管理師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

荊州健康管理師培訓(xùn)學(xué)校分布荊州市沙市區(qū),荊州區(qū),石首市,洪湖市,松滋市,公安縣,監(jiān)利縣,江陵縣等地,是荊州市極具影響力的健康管理師培訓(xùn)機構(gòu)。

荊州健康管理師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　健康影響因素包括①遺傳-生物因素②環(huán)境因素③衛(wèi)生服務(wù)因素④行為生活方式因素

　　隨訪內(nèi)容：了解與評估、非藥物治療、藥物治療、監(jiān)測檢查指標、健康教育、患者自我管理技能指導(dǎo)。

　　2019年三級健康管理師備考正在進行中，為幫助大家鞏固考點，優(yōu)路教育整理了2019三級健康管理師考試考點：干預(yù)效果監(jiān)測，希望對各位有幫助！

　　12、來源于各類衛(wèi)生服務(wù)記錄：衛(wèi)生服務(wù)過程的各種服務(wù)記錄、定期和不定期的健康體檢記錄、專題調(diào)查記錄、常用調(diào)查表、個人基本信息、健康體檢表、行為危險因素調(diào)查表、疾病管理隨訪表

　　未來十年，健康中國戰(zhàn)略需要10萬名以上的健康管理師，健康管理師將成為未來的金領(lǐng)職業(yè).健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科，健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!我國至少存在1000萬健康管理專業(yè)人才的缺口。2020-2030健康中國計劃，國家政策層面已經(jīng)從基本醫(yī)療保障轉(zhuǎn)向關(guān)注全民健康如何健康生活已經(jīng)成為全民最為關(guān)注的話題，也使得社會對健康管理師需求日益高漲，健康管理師已成為極具潛力的黃金職業(yè)。

　　【技能要求】

　　一、不合邏輯健康信息記錄識別方法。

　　1.直接審閱所收集的健康記錄表。

　　2.在建立計算機數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)時對相應(yīng)變量進行邏輯設(shè)計，包括設(shè)置合理的數(shù)據(jù)范圍、邏輯跳轉(zhuǎn)等。

　　3.在數(shù)據(jù)錄入完成后應(yīng)用計算機進行邏輯差錯識別。

　　二、數(shù)據(jù)錄入

　　數(shù)據(jù)錄入有兩種方法：醫(yī)師將所有調(diào)查數(shù)據(jù)直接輸入電子數(shù)據(jù)表；二是應(yīng)用如PAD這樣的電腦終端在調(diào)查時就將數(shù)據(jù)錄入計算機主機。

　　三、健康信息保存 信息錄入完成后，及時保存數(shù)據(jù)庫文件，并進行雙備份。

　　重點二 成癮行為的形成過程

　�、� 誘導(dǎo)階段：偶爾接觸，初步嘗到“甜頭”。

　�、� 形成階段：在內(nèi)外環(huán)境的共同作用下，尚未成癮的習(xí)慣不斷重復(fù)，直到產(chǎn)生依賴。

　�、� 鞏固階段：成癮行為已經(jīng)鞏固，整合成為生命的一部分。

　　④ 衰竭階段：由于成癮行為使軀體和心理受到嚴重損害，社會功能也會發(fā)生不同程度的缺失。

　　最后，細心。對于參加健康管理師考試的考生來說，復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多并且比較繁雜，很多知識點是非常容易混淆的，這就要求我們在日常復(fù)習(xí)的時候一定要認真仔細，切不可粗心大意。在復(fù)習(xí)健康管理師考試的時候?qū)τ诿恳粋�知識點都要弄懂弄透。細心備考復(fù)習(xí)是取得考試成功的關(guān)鍵，粗心的人肯定會吃虧的。只有在平時復(fù)習(xí)的過程中養(yǎng)生細心的習(xí)慣，認真看書，認真對待錯題，認真檢查每一個復(fù)習(xí)過的知識點，這樣才能在考場中游刃有余。

　　定義：是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念、自覺采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程。

　　人際溝通的基本技巧：

　　1、說話的技巧 2.傾聽的技巧

　　3.提問的技巧：題盡量簡練、明確、不提復(fù)合型問題

　　4.觀察的技巧 5.反饋的技巧

　　6.非語言傳播技巧：動態(tài)體語、靜態(tài)體育、類語言、時間語、空間語

　　2)街道、鄉(xiāng)村行政管理部門；

　　社區(qū)居民調(diào)查的目的：建立檔案、揭示健康狀況、確定要求、尋求方法;不包括保險

　　7.健康管理在健康保險中的主要作用：延伸保險服務(wù)內(nèi)容；控制保險賠付風險；拓寬保險投資領(lǐng)域。

　　3.任意時間血漿葡萄糖水平的概念及意義(掌握)

　　不完全蛋白：必需氨基酸種類不齊全，既不能維持生命，也不能促進成長發(fā)育。蔬菜、水果

　　4、建立健康檔案的基本要求：資料的1)真實性2)科學(xué)性3)完整性4)連續(xù)性5)可用性

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