資訊標(biāo)題:2020年中山教英語口語的地方
中山英語口語是中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),中山市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
如果你的整體分?jǐn)?shù)不理想,可以考慮綜合幾次考試分?jǐn)?shù)最高的項(xiàng)目,比如第一次寫作的710加上第二次數(shù)學(xué)的680分,得出一個(gè)全新的綜合的分(1390)
(A)Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson
在not only A but also B中,A和B的形式要保持一致。
有關(guān)問題的英語怎么說的例句2:
我一直很喜歡英語,在當(dāng)?shù)剡組織了個(gè)英語角,我喜歡看沒有字幕的原版電影,下載原版的英語魔術(shù)教學(xué)書和視頻學(xué)習(xí)撲克魔術(shù)。能夠隨意打開國外的網(wǎng)站瀏覽英語新聞。當(dāng)?shù)赜欣贤庥龅剑蛘吲笥呀袔兔o做個(gè)生意上和老外的現(xiàn)場的溝通,有空也幫忙去幫忙下。
對于一個(gè)SAT作文題,如果你能夠講一個(gè)很有說服力的故事,即使不使用第三節(jié)介紹的套路,而使用純粹敘述形式(narrative)的寫作方式,也不失為一種有效的寫作。
英語中的許多詞是時(shí)代的發(fā)展在的發(fā)展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。例如:On my way home, I came across an interesting new bookstore。我在回家途中,偶爾了一家有趣的新書店?墒强吹揭痪湓,卻解釋。
下面是該作文題的幾篇考生作文,并逐一附上評析。
但是,我們還是建議考生在正式考試時(shí)要么選A,要么選B,這種寫法難度相對小些,而把A和B綜合的寫法對寫作者的要求自然要高些,弄不好寫到最后連自己到底要表達(dá)什么觀點(diǎn)都弄不清楚了。
zero hour是源于第一次世界大戰(zhàn)的軍事用語,用以指發(fā)起進(jìn)攻等軍事行動的準(zhǔn)確時(shí)刻,后被用來指重要決定或變化到來的時(shí)刻。
這是一篇5分作文。
In passage 1,Douglass characterizes Banks's labor policy in Louisiana as…(主旨)
找到作者的觀點(diǎn)之后,就可以去文章找作者是如何論證自己的觀點(diǎn)的。如果基礎(chǔ)不太好,建議閱讀兩遍文章.
本題中每個(gè)圓代表一種通訊方式。
找個(gè)地方學(xué)英語也是可以的,比較
Relate指“與….系”,不過是指怎樣的關(guān)系呢?字在對話中的用法是relate to….指的“感同身受的體會”。說法常常可以聽到。
A:I’m afraid to flying. 我害怕坐飛機(jī)。
B:I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.
我能體會。我作噩夢會夢到墜機(jī)。
Relate to 也可以用來表達(dá)“溝通上有共識”。若是“代溝”(generation gap),或是觀念不同而溝通上的,你就可以用上下面的這句話。
A:I have trouble relating to Carol. 我跟卡羅溝通很難。
B:Maybe it’s because she’s 30 years older than you.
或許這是她比你年長三十歲。
162. On a moment’s notice 臨時(shí)通知
Notice是“通知,注意”的意思,on a moment’s notice指“到了最后一刻,才臨時(shí)來的通知”。通常醫(yī)生是最容易被臨時(shí)通知出診的行業(yè)了。
A:He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.
同樣道理,排除C和E。
這些詞相對比較大了,屬于big words ,但在句子中使用得恰到好處,所以并沒有炫耀詞匯量之嫌。這也證明了,用詞不在于大小,關(guān)鍵是用在句子里是否恰當(dāng)。
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