資訊標題：2020年綿陽教英語口語的機構(gòu)

綿陽英語口語是綿陽英語口語培訓學校的重點專業(yè)，綿陽市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，綿陽英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

綿陽英語口語培訓學校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

把結(jié)論重復后，緊接著就是把自己的論據(jù)即剛才的例子再提一下，說明是從這幾個例子中證明了剛才的論點的，大致可以寫成From example A and B, we can draw such a conclusion。

在上句中，pretty和intelligent同為對she的修飾語，用not only… but also這樣的詞組將它們連接起來，作為句子的表語。

練習題

突破痛點才能成長。進一步的問題是，在備考時使用這些founding documents 有哪些技巧。

A的問題是，用the population of China和America作比較，即人口和國家在比較，不可比。應該在America前加上that of。

(C)you will use

【分析】

閱卷者大部分是美國的中學老師，能迅速看出一個中學生的作文水平。

A在此句為because of her beauty，那么B要與A一致，不能是一個完整的句子。應該說I love Mary not because of her beauty but because of her intelligence.

(E)and in other medical specialties

【分析】

A在此句為because of her beauty，那么B要與A一致，不能是一個完整的句子。應該說I love Mary not because of her beauty but because of her intelligence.

（E）8

鮑威爾的態(tài)度是“真實”優(yōu)先。（倘若我們?nèi)ビ懻摗爸艺\是什么”，那就跑題了�。�

還有就是最后一句（Hopefully, they will change it）顯得很勉強，讓人感覺作者是無話可說但又想拉長文章篇幅的一個無奈之舉，另外使文章的語氣有點玩世不恭。

(D)than with the fans in

比如說，第四篇范文“人們都希望聽到真心回答嗎”，使用的結(jié)構(gòu)是：第一句話反對觀點“Most people ... will say that ...”＋“Is this really true?”＋接下來提出自己的觀點。

(E)are no different from those for girls than boys

但是，由于文章在舉例時沒有把握好筆墨的重點，導致失分較大。

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