資訊標(biāo)題：2019年惠州惠陽區(qū)學(xué)托福哪家學(xué)校好

惠州惠陽區(qū)托福是惠州惠陽區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，惠州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，惠州惠陽區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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1．我們必須自己動手去做。

在我們進(jìn)行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻(xiàn)的時候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關(guān)系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

lose lose 兩敗俱傷

*backbone

［'buld］n. 大石頭；鵝卵石

賈爾斯郡政府稱他們將會重新在學(xué)校里展示這十條法令，但是會增加其他的歷史記載。Laycock教授稱這可能符合法院的要求。

②Physics is the science of matter and

booth

【例】We have interviewed twenty-six applicants and none of them are qualified. 我們已經(jīng)面試了26個申請者，可沒有人符合條件。

Joey: The food’s nothing to write home about, but the service is quite good.

由于生活節(jié)奏的加快，各行各業(yè)的競爭日趨激烈，激勵每個人去追求一個又一個的目標(biāo)。

column

在美國，“常春藤學(xué)府”隱喻著和高等學(xué)習(xí)院校，但學(xué)校被公“常春藤聯(lián)盟”。常春藤聯(lián)盟由美國東北部之八所學(xué)校組合而成：布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、及耶魯大學(xué)。除康奈爾大學(xué)外，所有學(xué)校均在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭前創(chuàng)設(shè)，每所院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)均非常。學(xué)校之間的學(xué)術(shù)與運(yùn)動競爭性紀(jì)錄始于十九世紀(jì)末。

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【記】聯(lián)想記憶：bar（柵欄）+rier→柵欄；障礙

［'nlaiz］vt. 分析；分解

［klsifi'kein］n. 分類；級別

通過上面雅思閱讀的關(guān)鍵詞和應(yīng)用舉例，大家可以看到雅思閱讀關(guān)鍵詞的應(yīng)用是非常廣泛而且重要的。

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