資訊標(biāo)題：2019年下半年淄博專業(yè)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
淄博臨淄區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是淄博臨淄區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，淄博市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，淄博臨淄區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
淄博臨淄區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺(tái)縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
bargain [brn] n. 廉價(jià)貨；交易；契約，合同 v. 議價(jià)；成交
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
spiral [sparl] a. 螺旋形的（helical） v. 盤旋（coil, twist）
grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）
A: What's keeping Kevin? He said last night he'd meet us here by 2 o'clock and it's already 2:30.
我看到在網(wǎng)絡(luò)上，“說(shuō)漢語(yǔ)”的討論，覺(jué)得有意義的，添加自己的想法與你分享。
overhaul [ovrhl] n. 仔細(xì)檢查（examination）
【搭】to be honest 老實(shí)說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)
【記】分拆聯(lián)想：cal（看作call，叫）＋end（盡頭）＋ar→一年到頭對(duì)日子的叫法→（日、月）歷
along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿著
英語(yǔ)小組合作教學(xué)就是在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)任務(wù)，分析完成任務(wù)的途徑、時(shí)間等，然后以組為單位，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在聽、說(shuō)、讀、寫等各方面進(jìn)行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵(lì)、互相幫助，使學(xué)生在多維互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，從“教”變“導(dǎo)”，參與各組學(xué)生的討論，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，適時(shí)而準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)效果予以評(píng)估。
二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)
boast above/beyond the moon 捧上天， 海闊天空地吹牛
對(duì)著月亮叫(bark at the moon)都是枉費(fèi)心機(jī)了，boast above the moon更是吹大牛了。
【例】The New World butterflies make up the preponderance of examples because they are the most familiar species. 在這些標(biāo)本中新大陸的蝴蝶占多數(shù)，因?yàn)樗鼈兪亲顬槿怂熘奈锓N。
outline [atlan] n. 輪廓（profile）；概要（summarization） v. 描繪；略述
關(guān)鍵詞：口語(yǔ)的重要性；初中階段學(xué)生口語(yǔ)現(xiàn)狀；小品劇推廣的重要性
一、口語(yǔ)的重要性
新課程改革大綱明確指出：“使學(xué)生敢于大膽開口說(shuō)英語(yǔ)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力。采取活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與；開發(fā)課程資源，拓展學(xué)以致用的渠道。”是當(dāng)前我國(guó)素質(zhì)教育的基本出發(fā)點(diǎn)。
【搭】water intoxication 水中毒
【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人們提出數(shù)個(gè)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送圖片的方案。
explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發(fā)（性）的；使人沖動(dòng)的，導(dǎo)致猛烈爆發(fā)的 n. 爆炸物，炸藥
【記】分拆聯(lián)想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以說(shuō)出來(lái)的→音節(jié)
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