是啊,就像題目說(shuō)的,因?yàn)闀?huì)涉及培訓(xùn)兩個(gè)字,所以你們就覺(jué)得我是廣告??請(qǐng)不要這么膚淺!先聲明,這是一個(gè)記錄文,就像紀(jì)錄片一樣,給大家bao料一下下!
一般劇情是這樣滴:就是你想學(xué)習(xí)一些東西,比如web、UI?這種東西。你會(huì)問(wèn)問(wèn)好朋友,或者是父母。他們一般情況會(huì)告訴你“別去啦,你能學(xué)出什么?”“別學(xué)那沒(méi)用的”“你現(xiàn)在工資不是很好嗎?又很穩(wěn)定!”
他們真的是在為你好,他們也聽(tīng)了你的想法,可是呢?我你是想讓他們給你建議,你可以考慮但是不一定去選擇他們提出來(lái)的意見(jiàn)!是我的性格想告訴你:給你分析一下你想去學(xué)習(xí)的東西!告訴你一些你可能看不到的東西,好壞都會(huì)告訴你!
尊重你的選擇,因?yàn)楝F(xiàn)在貼“標(biāo)簽”的現(xiàn)象太多了!個(gè)人覺(jué)得,當(dāng)你考慮過(guò)所有利弊,甚至弊大于利,仍然想要去做!那可能就是興趣和喜愛(ài)吧!
這不就是我們內(nèi)心一直都有的一個(gè)小小萌芽嗎?你小時(shí)候是不是特別想要去當(dāng)超人,可是現(xiàn)在別人想要當(dāng)超人你卻一陣無(wú)奈甚至嘲諷,那難道不是你小時(shí)候的夢(mèng)想嗎?
是什么時(shí)候你對(duì)一個(gè)小小的想法,開(kāi)始計(jì)較,開(kāi)始思前想后了?準(zhǔn)備好了就去吧。
那么我們來(lái)說(shuō),如何選擇,可能大家會(huì)摸不到頭腦,去哪里學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,我整理了一下:
1. 一進(jìn)門(mén)你感覺(jué)環(huán)境怎么樣?
2. 接待你的老師怎么樣?
3. 是否能試聽(tīng)?
4. 學(xué)習(xí)的學(xué)生們表情如何?
5. 工作人員有多少?
6. 還有你自己進(jìn)門(mén)的第一感覺(jué)!
如果你感覺(jué)這些都不錯(cuò)!那么就是這里吧!
那么回到第一段,說(shuō)過(guò)bao料,那么..咳咳..開(kāi)始了哦~
我只舉兩個(gè)栗子:(真假自己辨認(rèn))
第一個(gè),環(huán)境好,老師看起來(lái)很牛的樣子,你問(wèn)問(wèn)題總是愛(ài)答不理,但是有的老師就特別人性,可以和你交流的特別好!價(jià)錢可能不便宜啊..老師每天都化妝到掉粉...嗯。大家都喜歡攀比似的。。。
第二個(gè),環(huán)境也不差,老師看起來(lái)普普通通,你有問(wèn)題不管在哪在干嘛一般及時(shí)解決你的問(wèn)題,老師可能比較逗比..但是電腦操作起來(lái)可能卡一點(diǎn)。你能感覺(jué)到你的老師沒(méi)有勾心斗角!
就是這樣,誠(chéng)筑說(shuō)過(guò):我希望,我的學(xué)生,不一定以后都是大咖,但是他們?cè)?jīng)驕傲來(lái)過(guò)這里。
我喜歡這句話!還有一句:努力積極,還有不斷學(xué)習(xí),本身就是一個(gè)無(wú)比閃亮的意義!
☆熟悉面談流程,明確面談形式,讓考生做到心中有數(shù)。
☆提升語(yǔ)言表達(dá)能力、掌握表達(dá)方法。讓表達(dá)更清晰,更到位。