徐州銅山區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隸屬于新勵(lì)成教育科技股份有限公司，是徐州教育品牌，也是國(guó)內(nèi)大學(xué)生口才培訓(xùn)工作的最早開(kāi)創(chuàng)者之一！專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)。徐州銅山區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專(zhuān)業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)�？蛻�(hù)1000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人。

常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。

國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生口才培訓(xùn)學(xué)校

徐州銅山區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于1998年成立，定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專(zhuān)業(yè)學(xué)訓(xùn)中心。從成立到現(xiàn)在，我們一直專(zhuān)注這個(gè)方向和推動(dòng)我們把課程品質(zhì)做好，做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，幫助更多學(xué)員提升軟實(shí)力！

強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

13年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3位國(guó)家級(jí)演講家擔(dān)任終身榮譽(yù)顧問(wèn)，100位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)

培訓(xùn)人才多

徐州銅山區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶(hù)成長(zhǎng)。

企業(yè)使命

徐州銅山區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助個(gè)人和企業(yè)全方位打造和提升“軟實(shí)力”，為振興中華民族提升國(guó)民軟素質(zhì)而努力！

Today

在全國(guó)擁有超過(guò)50萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近1000名講師與教練，服務(wù)中外企業(yè)3000多家，受眾學(xué)員達(dá)180萬(wàn)人次。

Future

將在全國(guó)有百家聯(lián)盟，未來(lái)10年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬(wàn)人次。

最好的做法是，用最通俗的語(yǔ)言表達(dá)你的觀點(diǎn)，而不是想當(dāng)然地去表達(dá)你的想法。

兩小時(shí)的課，他需要準(zhǔn)備二十個(gè)小時(shí)。而比他更受歡迎的前輩為了這兩小時(shí)，要花四十個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備。這得耐得住多大的寂寞才能做到呢？

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語(yǔ)言交流的重要性其實(shí)毋庸贅言。當(dāng)人類(lèi)逐漸發(fā)展出一套豐富而且準(zhǔn)確的語(yǔ)言，并學(xué)會(huì)熟練、巧妙地運(yùn)用它時(shí)，人類(lèi)便徹底地成為地球的主宰。從某種角度而言，人類(lèi)的歷史也許就是人類(lèi)運(yùn)用語(yǔ)言、展示大學(xué)生口才的歷史。

哈佛大學(xué)的著名教授威廉詹姆斯說(shuō)過(guò)：“我們只是半醒著。

可見(jiàn)，用最少的字句，包含盡量多的內(nèi)容，是當(dāng)眾說(shuō)話(huà)水平的最高境界。

更不應(yīng)抱著譏諷的態(tài)度，以為“這回可抓住笑柄啦”，來(lái)個(gè)小題大做，拿人家的失誤在眾人面前取樂(lè)。

為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字，每天用三個(gè)小時(shí)自學(xué)，用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)，再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫(xiě)下來(lái)，剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)練習(xí)寫(xiě)作。