重慶小學(xué)生編程信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
人工智能所涉及的領(lǐng)域越來越多,范圍越來越廣,人們或許開始擔(dān)心,“AI取代人類”這樣的言論越來越真實(shí)了。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,師資是每一個(gè)教育培訓(xùn)品類發(fā)展初期都會(huì)面臨的問題,F(xiàn)實(shí)情況是,懂少兒教育教學(xué)的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學(xué)習(xí)一邊教。很多機(jī)構(gòu)師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。
編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨(dú)一無二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會(huì)慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。
他們是創(chuàng)造者,自己學(xué)著制定規(guī)則;
一般來說,針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育,現(xiàn)在,最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng)。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫,故事,音樂和游戲,這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。此外,還有機(jī)器人編程,也就是搭建機(jī)器人,通過運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來,著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
中國好老師活動(dòng)吸引了幼兒教育、K12教輔、外語培訓(xùn)、職業(yè)教育等領(lǐng)域眾多優(yōu)秀企業(yè)的參與,不僅如此,本次評選活動(dòng)更是由騰訊億萬網(wǎng)友和行業(yè)專家共同投票產(chǎn)生,每一位被授予表彰的老師與機(jī)構(gòu),都在其各自所屬的行業(yè)中具備一定的影響力,他們用自己的力量改變了中國傳統(tǒng)的教育模式,借勢互聯(lián)網(wǎng)助力新一代青少年的成長。
下面就跟著玩妹一起來體驗(yàn)下我們優(yōu)秀小學(xué)員編寫的體感游戲,一起”樂在其中“吧。
如果你還在為要不要孩子接觸編程而猶豫不決,百度數(shù)據(jù)可以堅(jiān)定你內(nèi)心的想法。
編程就是為了借助計(jì)算機(jī)來達(dá)到某一目的或解決某個(gè)問題而使用某種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼,并最終得到結(jié)果的過程。代表性的編程語言有Java/C++等。
在人工智能時(shí)代迅猛前來的現(xiàn)在,讓孩子學(xué)習(xí)編程,顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。簡單來說,編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。
編程,從孩子抓起是我們一直強(qiáng)調(diào)的一句話,因?yàn)樯賰壕幊桃呀?jīng)成為一種不可逆的發(fā)展趨勢,家長們對少兒編程的認(rèn)知程度一直在不斷的加深,最好的方式就是順應(yīng)趨勢,所以,一起加入少兒編程吧!
好的課程是要反復(fù)迭代和驗(yàn)證,只有經(jīng)過驗(yàn)證有效的課,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。而驗(yàn)證又需要大量的學(xué)員數(shù)據(jù)去反饋,這也決定了為什么老牌機(jī)構(gòu)的課程更科學(xué),很多小機(jī)構(gòu)難以為繼,因?yàn)槔吓茩C(jī)構(gòu)有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和豐富的學(xué)員數(shù)據(jù)。
童程童美是達(dá)內(nèi)推出的獨(dú)立子品牌,相對于其他公司來說,它的起點(diǎn)還是比較高的,在一開始便受到大量關(guān)注度。從達(dá)內(nèi)教育(TEDU)發(fā)布的《2017年第二季度未經(jīng)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告》中可以看到,2017年第二財(cái)季童程童美實(shí)現(xiàn)招生1725人,環(huán)比增長73.5%,同時(shí)將品牌擴(kuò)展到18個(gè)城市,建立22個(gè)教學(xué)中心。
芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者!
這樣就生成了一張完整的表情包了:
剛剛說到,除了大部分與愛分擔(dān)分期合作外,也有一些編程教育機(jī)構(gòu)與銀行合作,推出信用分期服務(wù),如童程童美、編程貓等,也是很方便的。不過對比可以看出,少兒編程培訓(xùn)的分期仍然是以愛分擔(dān)分期平臺(tái)為主流。
首先作品結(jié)合了廣播和克隆知識(shí),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)憤怒小鳥的游戲,在邏輯上,指令沒有任何BUG,在趣味性上,這個(gè)游戲還是蠻好玩的,值得一玩,特別是那個(gè)背景音樂,很搞笑。
她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上的第一個(gè)bug,bug這個(gè)詞后來也成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的一個(gè)習(xí)慣說法。
信息素養(yǎng)是生存發(fā)展不可或缺的基本素養(yǎng)。
2018年4月我國教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》明確指出要“充分認(rèn)識(shí)提升信息素養(yǎng)對于落實(shí)立德樹人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外一體化的信息技術(shù)知識(shí)、技能、應(yīng)用能力以及信息意識(shí)、信息倫理等方面的培育”。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時(shí)間、孩子對編程知識(shí)的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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新聞標(biāo)題:重慶小學(xué)生編程培訓(xùn)要多少錢