新聞標(biāo)題：威海環(huán)翠區(qū)學(xué)英語口語哪里好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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6.在倒裝句中，一般現(xiàn)在時(shí)表示動作正在進(jìn)行。如：

①Did your son like the story on the radio last night？

Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.

由于在其進(jìn)化期間，人類的生活節(jié)奏較為緩慢，人腦形成了固有的缺陷，不能同時(shí)接收來自多個渠道的信息并迅速進(jìn)行處理。

【記】聯(lián)想記憶：b（音似：不）+laze（偷懶）→一直燃燒不偷懶，所謂“蠟炬成灰淚始干”→熊熊燃燒

［eip］n. 猿；vt. 模仿

Douglas Laycock說：“以一種推廣猶太人和基督教經(jīng)典著作的方式發(fā)布這十條法令，特別是在一所公立學(xué)校里面，這是對憲法的一種褻瀆�！备改競冇袡�(quán)利送他們的孩子去學(xué)校而不被要求改變信仰。

As the pace of life in today’s world grows ever faster, we seem forever on the go.

【例】Biometrics is a little-known but fast-growing technology. 生物測定學(xué)是一門鮮為人知但發(fā)展迅速的技術(shù)。

【記】和vein（n. 靜脈）一起記

［km'pleint］n. 抱怨；控告；不適

　　A: May I have your name?

*carousel

【例】The thief managed to open the coffer, but it turned out to be empty. 小偷設(shè)法打開了保險(xiǎn)柜，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。

［km'pail］vt. 匯編；編纂

chemi　化學(xué)chemical（a. 化學(xué)的）

This room is less beautiful than that one.

③表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí)，可在比較級前加表示程度的狀語，如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾;

（1）性質(zhì)形容詞。直接說明事物性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞，它有級的變化，可以用程度副詞修飾，在句中可以作定語、表語和補(bǔ)語。如：hot熱的。

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