 天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)成立于2001年,是一所集設計培訓、教育教學、
設計應用知識推廣、設計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。
2001年,天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)創(chuàng)始人在天津創(chuàng)辦工作室,
天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)正式成立。
2015-2016年,公司進行第一次改革,確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做最負責任的教育,實現(xiàn)學員價值”的初心,致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設計領(lǐng)域的實
戰(zhàn)應用型人才。如今,天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)已在全國多個城市擁有校區(qū),成功打造天津東麗區(qū)室內(nèi)設計廣告公司、天津東麗區(qū)室內(nèi)設計在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團擁有100多位設計名師,他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授,為天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)的課程研發(fā)、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。
天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā),課程設計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,
將最前沿的設計融入課程中,并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學建設。
目前天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)已開設多個專業(yè)方向課程,包括UI設計、平面設計、網(wǎng)頁設計、室內(nèi)設計等專業(yè)。特別值得驕傲,
2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設計精英課程》《網(wǎng)頁設計精英課程》《室內(nèi)設計精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護,2015年《電商網(wǎng)頁設計精英課程》獲得國家著作權(quán)保護。
快學習,樂設計
在天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu),我們一直堅持“快學習,樂設計”的課程理念,讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中
學習設計,在學習中收獲快樂!
三維五段教學法
天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)獨創(chuàng)特色教學 為快樂保駕護航
三維:電腦、設計、藝術(shù)
五段:操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作
在學習過程中,學員有章可循,無論學習哪一門設計課程,都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。
教育培訓資質(zhì)
2001年,天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)成立,標志著2001成為全國第八家具有教育培訓資質(zhì)的機構(gòu)。
Adobe官方認證教育機構(gòu)
天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)享有Adobe創(chuàng)意大學授權(quán)培訓官方認證資質(zhì),為學員提供簡單、快捷的認證通道,證書全球通用!
合作企業(yè)
截至目前,天津東麗區(qū)室內(nèi)設計教育機構(gòu)和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作,并已向社會輸送了30多萬設計人才。
學歷教育服務
2016年3月,與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開展“學歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。
在這里,我們不僅可以提供設計技能培訓,同時還幫助學員提升學歷,為職業(yè)發(fā)展增加籌碼!
兒童房間是家庭中比較特殊的空間,它是集兒童睡眠、玩耍、學習于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設計上與其它空間有很大的不同,它必須以兒童行為和心理為依據(jù),世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設計中一般不選用純度過低色,這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高,并以對比的效果為主,讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果,在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像,促進兒童智力發(fā)展有很大的作用。 少就是多,簡潔就是豐富。 創(chuàng)立伊始,天琥就確定了“立足教學質(zhì)量、培養(yǎng)精英設計人才,打造中國設計培訓品牌”的發(fā)展目標。 凹凸式頂棚。這種頂棚造型華美富麗,立體感強,適用于舞廳、餐廳、門廳等,要注意各凹凸層的主次關(guān)系和高差關(guān)系,不宜變化過多,要強調(diào)自身節(jié)奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性。 相比于線上學習,線下培訓可以和老師面對面交流,直接獲取老師的設計思維,提高學習效率和質(zhì)量。 兒童房間是家庭中比較特殊的空間,它是集兒童睡眠、玩耍、學習于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設計上與其它空間有很大的不同,它必須以兒童行為和心理為依據(jù),世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設計中一般不選用純度過低色,這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高,并以對比的效果為主,讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果,在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像,促進兒童智力發(fā)展有很大的作用。 少就是多,簡潔就是豐富。 創(chuàng)立伊始,天琥就確定了“立足教學質(zhì)量、培養(yǎng)精英設計人才,打造中國設計培訓品牌”的發(fā)展目標。 凹凸式頂棚。這種頂棚造型華美富麗,立體感強,適用于舞廳、餐廳、門廳等,要注意各凹凸層的主次關(guān)系和高差關(guān)系,不宜變化過多,要強調(diào)自身節(jié)奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性。 相比于線上學習,線下培訓可以和老師面對面交流,直接獲取老師的設計思維,提高學習效率和質(zhì)量。 |