新聞標(biāo)題:深圳布吉稅務(wù)軟件培訓(xùn)哪里好
會(huì)計(jì)培訓(xùn)信息 深圳布吉稅務(wù)軟件是深圳布吉稅務(wù)軟件培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),深圳市知名的稅務(wù)軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,深圳布吉稅務(wù)軟件培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
深圳布吉稅務(wù)軟件培訓(xùn)學(xué)校分布深圳市羅湖區(qū),福田區(qū),南山區(qū),寶安區(qū),龍崗區(qū),鹽田區(qū),世界之窗,深南大道,世紀(jì)假日廣場,布吉街,吉華路等地,是深圳市極具影響力的稅務(wù)軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
深圳布吉稅務(wù)軟件培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
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職業(yè)現(xiàn)狀:
就業(yè)市場相對人力的招聘需求有限,故而導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等就業(yè)職位供不應(yīng)求的緊張局面,形成市場上求職競爭壓力驟增,就業(yè)形勢較嚴(yán)峻。
浪潮云會(huì)計(jì)事業(yè)部總經(jīng)理李民認(rèn)為,人工智能雖然將替代最基礎(chǔ)的核算型會(huì)計(jì)工作,但另一方面也讓傳統(tǒng)會(huì)計(jì)從機(jī)械重復(fù)的工作解放出來,可以去做更復(fù)雜的管理會(huì)計(jì)工作,例如從海量數(shù)據(jù)中挖掘出有價(jià)值的信息,并對企業(yè)決策進(jìn)行指導(dǎo),為企業(yè)減少不必要的支出,切實(shí)增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益。
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報(bào)學(xué)對象
1、會(huì)計(jì)初級職稱:持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,具備高中/中專畢業(yè)以上學(xué)歷。2、會(huì)計(jì)中級職稱:持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,具備以下條件之一:(1)大專畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿五年;(2)本科畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿四年;(3)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿兩年;(4)碩士學(xué)位,從事會(huì)計(jì)工作滿一年;3、經(jīng)全國統(tǒng)考取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)中級資格的人員,均可報(bào)名參加相應(yīng)級別的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.折舊定義
改革的第一年對于要學(xué)習(xí)初級的同學(xué)們來說是大大的福音,不可否認(rèn)的是,從教材大綱上來看,2018年的教材中很多難啃的章節(jié)都被刪掉了,比如說像持有至到期投資,可供出售金融資產(chǎn),長期股權(quán)投資以及投資性房地產(chǎn)這些最讓考生崩潰的內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容
在中級會(huì)計(jì)師考試中有一種十分重要的潛意識(shí)心理因素,而非票\據(jù)簽發(fā)人即暗示的反射作用。如玩撲克時(shí),經(jīng)常有一勝總勝、一輸總輸?shù)默F(xiàn)象。這就是人的暗示反射作用的結(jié)果。
課下學(xué)員可以獨(dú)立自主的聽課、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題,課堂中學(xué)員更多的時(shí)間將運(yùn)用于詢問老師自己在學(xué)習(xí)過程中不懂得問題,運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂,徹底解決傳統(tǒng)培訓(xùn)班因?qū)W員人數(shù)多,而導(dǎo)致學(xué)員疑惑無處問的難題。這必將是國內(nèi)其他培訓(xùn)學(xué)校亟需部署的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)模式。
恒企嚴(yán)格按照教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)規(guī)律精心施教,結(jié)合會(huì)計(jì)人員的實(shí)際需求、學(xué)員的自身情況,將理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來,使會(huì)計(jì)人員掌握如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)實(shí)際操作中的不足,并且通過培訓(xùn)的仿真性,使培訓(xùn)內(nèi)容更加系統(tǒng)化,在完善學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在會(huì)計(jì)人員的知識(shí)更新、技能補(bǔ)充、思維變革、觀念轉(zhuǎn)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面,強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的教育,使會(huì)計(jì)人員更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
中國會(huì)計(jì)報(bào)總編輯陳清華介紹,我國已有超過兩千萬持證會(huì)計(jì)人員,然而截至2017年底,中級會(huì)計(jì)職稱證書持有人數(shù)僅為180萬人,高級職稱證書持有人數(shù)僅14萬人。
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