新聞標題：2020年廈門雅思一對一培訓

廈門雅思是廈門雅思培訓學校的重點專業(yè)，廈門市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，廈門雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

廈門雅思培訓學校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū)等地,是廈門市極具影響力的雅思培訓機構。

Don\'t take it to heart．別往心里去，別為此而憂慮傷神。生活實例：

This test isn\'t that important． Don\'t take it to heart．

We\'d better be off．我們該走了。It\'s getting late． We\'d better be off ．

本文第一段使用了箴言一樣理性的語言，平實，富于哲理而不失優(yōu)美。如何做到思維活潑且嚴謹？我們可以通過靈活句子結構來實現(xiàn)。

等差序列（arithmetic sequence）：

13.desire替換want.

2.little if anything, 或little or nothing替換hardly

SAT真題特別喜歡在復數(shù)謂語動詞前弄個復數(shù)名詞來迷惑考生，其實雖然這個復數(shù)名詞和句子的謂語動詞雖然放在一起，但二者間無任何實質聯(lián)系。我們要牢牢記住，句子的主語后一旦有逗號，則謂語部分只能在第二個或第三個逗號后。所以，碰到這類試題時，不管干擾信息多長，我們要緊緊抓住的是在第二個或第三個甚至是第四個逗號后找出的謂語，看其是否與主語的數(shù)相吻合。

　　賈尼斯:很高興來到這里。

　　當one前面有the only等限定詞和修飾語時，定語從句的謂語動詞也要與 one保持一致而取單數(shù)形式。例如：

　　6．He is the only one of those workers who is able to do this job．他是那些工人中能做此工作的人。

　　二、名詞性從句的主謂一致

　　主語是名詞性從句（常用what，whatever，when，where，why ，how，that，whether等引導放在句首）時，動詞通常用單數(shù)形式。例如：

　　1．What I am most interested in is American movies．我最感興趣的是美國電影。

用圓（內部區(qū)域）表示集合及其關系的圖形。

D.L. (adj)

(C)were swimming so slowly; so her coaches thought something has been

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。

在決定寫敘述形式的作文時，考生要切記，你這個故事一定要有足夠的長度，故事的本身要有一定的吸引力，能夠很好地說明論點。

SAT寫作充分考察了學生的詞匯，以及組詞造句的能力。

Given her situation, this is a very intelligent and rational decision, for it provides her with ...

這一句里，作者把核心內容先用主句形式寫出來，接著用連詞as引導一個從句說明自己的經(jīng)歷可以證明主句的內容。

但each做主語時，謂語用單數(shù)，如：

SAT作文應該是夾敘夾議的，即使在舉例，在講故事，你也要不時地加一些帶有總結性的句子，以加強例子和論點之間的聯(lián)系。

dario: you can borrow my lighter instead.

brian: no thanks, i prefer to use matches.

dario: matches are not good for the environment though.

brian: why do you say that?

dario: to make matches you need to cut down a lot of trees!

brian: oh, i see your point. i will start buying lighters in the future.

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