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          昆明scratch趣味編程培訓學校

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          昆明scratch趣味編程培訓學校怎么樣
          最后更新:2025-07-13 16:49:58        瀏覽次數(shù):1010        返回列表

          新聞標題:昆明scratch趣味編程培訓學校怎么樣

          昆明scratch趣味編程培訓學校怎么樣

          昆明scratch趣味編程信息 昆明scratch趣味編程培訓學校是昆明青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

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          教學體系落實創(chuàng)新教育理念,昆明scratch趣味編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,昆明scratch趣味編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          昆明scratch趣味編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

          昆明scratch趣味編程培訓學校怎么樣

          盡管表情包的核心是表情,然而一行簡短而又震撼的文字往往能起到直擊靈魂的畫龍點睛的作用。

          少兒編程教育,核心永遠是教育,編程只是載體,少兒學編程意在通過編程培養(yǎng)他們的編程思維,是邏輯思維培養(yǎng)的方式之一。

          很多家長知道學習編程對孩子有很大的好處,卻不知道編程的具體作用到底是什么?

          據(jù)統(tǒng)計美國有900萬少兒正在進行編程學習,就連前美國總統(tǒng)奧巴馬也在學習編程。

          信息素養(yǎng)是終身學習能力形成的核心要素,新課標進一步明確了信息素養(yǎng)的界定,包含信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新和信息社會責任。

          “我想變成代表亮消滅你的美少女戰(zhàn)士!薄拔蚁氤蔀樾」。”“我想當個拯救世界、消滅壞蛋的超人!薄拔蚁搿

          孩子學編程,真的如同宣傳的那樣好嘛?其實不然,行業(yè)初始,必是欣欣向榮的局面,同時也是泥沙俱下。依我的從業(yè)經(jīng)驗觀察,目前行業(yè)內(nèi)主要存在如下三大問題:
          家長們上網(wǎng)搜索少兒編程培訓機構(gòu)的官網(wǎng),總會看到如下圖類似的宣傳。目前國內(nèi)程序員保守統(tǒng)計在500萬以上,照這宣傳,至少500萬人走在了時代前沿,他們離偉大好像更近,宣傳噱頭大的唬人,真是啼笑皆非。

          為了這件事情,陳俊凱認真考慮了一番。

          集結(jié)國內(nèi)外新潮智能科技成果,多學科發(fā)掘孩子潛能,讓孩子在熱愛中掌握技能,實現(xiàn)從思維到心智,再到動手能力的多維發(fā)展。

          記者也從數(shù)家編程培訓機構(gòu)了解到,雖然培訓形式分為線上和線下兩種,但教學內(nèi)容同質(zhì)化嚴重。多家機構(gòu)表示,孩子編程培訓內(nèi)容均依靠幾款來自“麻省理工研發(fā)”的軟件,學習形式也多為游戲啟蒙+圖形編程的模式。

          2018年4月,南京教育局更將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。

          有一種心理現(xiàn)象叫“及時反饋”,如果學習者(比如孩子)能夠了解自己的學習結(jié)果,那么這種對學習結(jié)果的了解將會起到強化作用,促進學習者(孩子)更加努力學習,從而提高學習效率。

          同時根據(jù)peerpressure(同儕壓力)理論,同伴間的互動可以有效地激發(fā)孩子的學習主動性和競爭意識。

          如果目標是應試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語言。(注,在應試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因為 C++ 是基于 C 擴展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦,而?NOIP 的賽題里,不會用到這些高級特性)

          “不少培訓機構(gòu)采用的編程軟件,是已經(jīng)編輯好的機芯片,孩子只改一改參數(shù)就能完成動畫!睋(jù)張齊透露,這樣的“弄虛作假”完全不能對學生的思維培養(yǎng)起作用。

          此外,張齊介紹,師資問題也是培訓的一大瓶頸:“由于缺口較大,培訓機構(gòu)會拉來計算機專業(yè)的學生代課,學生會技術(shù),但不一定會教學”。

          昆明scratch趣味編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

          昆明scratch趣味編程培訓學校

          昆明scratch趣味編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

          昆明scratch趣味編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

          昆明scratch趣味編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch趣味編程就來昆明scratch趣味編程培訓學校

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