黃島二級(jí)建造師信息 黃島二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是黃島教育品牌，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

黃島二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)二級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)二級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

黃島二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

黃島二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　考點(diǎn)一、保險(xiǎn)

　�。�1）勞務(wù)分包人施工開始前，工程承包人應(yīng)獲得發(fā)包人為施工場(chǎng)地內(nèi)的自有人員及第三方人員生命財(cái)產(chǎn)辦理的保險(xiǎn)，且不需勞務(wù)分包人支付保險(xiǎn)費(fèi)用。

　�。�2）運(yùn)至施工場(chǎng)地用于勞務(wù)施工的材料和待安裝設(shè)備，由工程承包人辦理或獲得保險(xiǎn)，且不需勞務(wù)分包人支付保險(xiǎn)費(fèi)用。

　　（3）工程承包人必須為租賃或提供給勞務(wù)分包人使用的施工機(jī)械設(shè)備辦理保險(xiǎn)，并支付保險(xiǎn)費(fèi)用。

　�。�4）勞務(wù)分包人必須為從事危險(xiǎn)作業(yè)的職工辦理意外傷害保險(xiǎn)，并為施工場(chǎng)地內(nèi)自有人員生命財(cái)產(chǎn)和施工機(jī)械設(shè)備辦理保險(xiǎn)，支付保險(xiǎn)費(fèi)用。

　�。�5）保險(xiǎn)事故發(fā)生時(shí)，勞務(wù)分包人和工程承包人有責(zé)任采取必要的措施，防止或減少損失。

其中重點(diǎn)考核部分包括：進(jìn)度、合同管理、安全管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量評(píng)定、招投標(biāo)管理、成本管理、水工建筑物構(gòu)造和施工技術(shù)等。

　　由兩個(gè)以上的自然人、法人或者其他組織合作開發(fā)的軟件，其著作權(quán)的歸屬由合作開發(fā)者簽訂書面合同約定。

　　考點(diǎn)六、設(shè)備安裝調(diào)整

　�。�1）設(shè)備找平

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　　城市橋梁結(jié)構(gòu)形式及通用施工技術(shù)

進(jìn)度控制的網(wǎng)絡(luò)圖和流水施工每年必考其一;質(zhì)量管理主要結(jié)合技術(shù)部分命題;安全管理和合同管理尤為重要，考查形式較為靈活，與質(zhì)量、進(jìn)度、成本等均可結(jié)合命題。

　　2、計(jì)算機(jī)軟件也是工程建設(shè)中經(jīng)常使用的，計(jì)算機(jī)軟件屬于著作權(quán)保護(hù)的客體。

學(xué)歷與學(xué)位如何區(qū)別：
在求職或資格考試填寫的學(xué)業(yè)背景時(shí)，很多人都分不清楚學(xué)歷和學(xué)位的區(qū)別，下面就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)歷和學(xué)位的區(qū)別，以及如何填寫。僅供參考。

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　�、僭黾雍贤�工作內(nèi)容；

　�、谟捎诔邪�人責(zé)任引起的暫停施工，如承包人在收到監(jiān)理人暫停施工指示后56天內(nèi)不認(rèn)真采取有效的復(fù)工措施，造成工期延誤，可視為承包人違約，應(yīng)按承包人違約辦理。

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報(bào)考二級(jí)建造師的專業(yè)年限是指工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)的年限，也就是你拿到工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)專業(yè)畢業(yè)證之后的年限。工作年限是指從事工作之后的年限，前者是拿到畢業(yè)證之后計(jì)算。工作年限是涵蓋（包括）專業(yè)年限的，而專業(yè)年限更像“本崗位工作年限”的意思，也就是說(shuō)有些人在工作經(jīng)歷當(dāng)中或涉及多個(gè)專業(yè)（崗位），那么說(shuō)某個(gè)專業(yè)的年限，就是指其中從事這個(gè)專業(yè)崗位的工作年限。極端例子：如果一個(gè)人從未換過(guò)工作崗位，那么工作年限與專業(yè)年限可以是一樣的。

　　6、注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年，自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算。注冊(cè)商標(biāo)可以無(wú)數(shù)次提出續(xù)展申請(qǐng)。注冊(cè)商標(biāo)有效期滿，需要繼續(xù)使用的，應(yīng)當(dāng)在期滿前12個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)續(xù)展注冊(cè)；在此期間未能提出申請(qǐng)的，可以給予6個(gè)月的寬展期。寬展期滿仍未提出申請(qǐng)的，注銷其注冊(cè)商標(biāo)。每次續(xù)展注冊(cè)的有效期為10年。

機(jī)電設(shè)備及金屬結(jié)構(gòu)安裝工程對(duì)于擁有一線水利施工經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)有優(yōu)勢(shì)，法規(guī)一般就是以選擇題的形式出現(xiàn)，難度相對(duì)較低，可靈活備考。

　　考點(diǎn)七、設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)

　�。�1）安裝后的調(diào)試包括：潤(rùn)滑、液壓、氣動(dòng)、冷卻、加熱和電氣及操作控制等系統(tǒng)單獨(dú)模擬調(diào)試合格。

　　（2）設(shè)備單體試運(yùn)轉(zhuǎn)的順序是：先手動(dòng)，后電動(dòng)；先點(diǎn)動(dòng)，后連續(xù)；先低速，后中、高速。

　�。�3）無(wú)負(fù)荷聯(lián)動(dòng)試運(yùn)轉(zhuǎn)應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定的聯(lián)動(dòng)程序進(jìn)行或模擬進(jìn)行。

　�。�4）負(fù)荷聯(lián)動(dòng)試運(yùn)轉(zhuǎn)應(yīng)按生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行，但可以從沒有任何電氣聯(lián)動(dòng)、聯(lián)鎖的環(huán)節(jié)處分段。

　　專業(yè)科目通過(guò)不建議更改專業(yè)，如更改通過(guò)科目成績(jī)無(wú)效處理，如果專業(yè)科目沒通過(guò)，其余兩門基礎(chǔ)科目通過(guò)，原則上不影響，建議謹(jǐn)慎更改專業(yè)。

　　3）是編制實(shí)施性進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)。

　　考點(diǎn)五、墊鐵的設(shè)置要求

　�。�1）每組墊鐵的面積符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《通用規(guī)范》的規(guī)定。

　�。�2）墊鐵與設(shè)備基礎(chǔ)之間的接觸良好。

　�。�3）每個(gè)地腳螺栓旁邊至少應(yīng)有一組墊鐵，并設(shè)置在靠近地腳螺栓和底座主要受力部位下方。

　　（4）相鄰兩組墊鐵間的距離，宜為500-1000mm。

　�。�5）設(shè)備底座有接縫處的兩側(cè)，各設(shè)置一組墊鐵。

　�。�6）每組墊鐵的塊數(shù)不宜超過(guò)5塊，放置平墊鐵時(shí)，厚的宜放在下面，薄的宜放在中間，墊鐵的厚度不宜小于2mm。

　　（7）每組墊鐵應(yīng)放置整齊平穩(wěn)，并接觸良好。設(shè)備調(diào)平后，每組墊鐵均應(yīng)壓緊，一般用手錘逐組輕擊聽音檢查。

　�。�8）設(shè)備調(diào)平后，墊鐵端面應(yīng)露出設(shè)備底面外緣，平墊鐵宜露出10-30mm，斜墊鐵宜露出10-50mm，墊鐵組伸入設(shè)備底座底面的長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)設(shè)備地腳螺栓的中心。

　　（9）除鑄鐵墊鐵外，設(shè)備調(diào)整完畢后各墊鐵相互間用定位焊焊牢。

黃島二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

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