北京安定門小店區(qū)商務(wù)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于商務(wù)韓語(yǔ)省內(nèi)專業(yè)韓語(yǔ)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心，是北京安定門一所專業(yè)的小語(yǔ)種人才輸出基地，我校開(kāi)校時(shí)間長(zhǎng)，師資力量大，并與國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)合作，輸送專業(yè)的職業(yè)技術(shù)人才。多年來(lái)學(xué)校培養(yǎng)了成千上萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才，為我們的工程建設(shè)做出了奉獻(xiàn)。

專注于韓語(yǔ)小語(yǔ)種培訓(xùn)打造本地區(qū)專業(yè)韓語(yǔ)人才基地， 韓語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣大眾化，所以機(jī)會(huì)相對(duì)要小一些。但反過(guò)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)小一些。從就業(yè)角度來(lái)看，外語(yǔ)類人才還是到北京上海等大都市及東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)好就業(yè)。

隨著我國(guó)加入WTO，各行各業(yè)的外資企業(yè)大量涌入中國(guó)，我國(guó)企業(yè)近年來(lái)也紛紛走出國(guó)門，中國(guó)和各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁，都為外語(yǔ)類人才就業(yè)提供了前所未有的機(jī)遇，從近幾年的發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看，韓語(yǔ)人才還是有很大發(fā)展空間的。一方面，在經(jīng)濟(jì)上，可以說(shuō)整個(gè)韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)都是建立及依托在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的，所以中韓間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)給韓語(yǔ)人才創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。另一方面，文化上，韓流在不知不覺(jué)中吹遍整個(gè)中國(guó)大地，這又為韓語(yǔ)人才的未來(lái)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

近年來(lái)我國(guó)的教育環(huán)境在不斷的改善，教育資源也越來(lái)越豐富，相信在不久的將來(lái)，掌握一門外語(yǔ)就不再是什么特長(zhǎng)了，而是一種必備技能了。所以說(shuō)單純的外語(yǔ)類人才是在不斷貶值的。如果你想保值增值，就要成為復(fù)合型人才。

     只要不發(fā)生缺考和違紀(jì)行為，無(wú)論考試合格與否，TOPIK考試都將下發(fā)成績(jī)單給考生，考試成績(jī)自下發(fā)日起兩年有效，有留學(xué)韓國(guó)意向的同學(xué)一定注意此成績(jī)的有效期。韓國(guó)語(yǔ)能力考試與現(xiàn)行慣例維持6等級(jí)體制，但從2006年開(kāi)始試題從現(xiàn)行6種（1級(jí)-6級(jí)）變更為3種（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）。從2014年下半年開(kāi)始，中級(jí)與高級(jí)合二為一，初級(jí)取消寫(xiě)作科目。

     訓(xùn)民正音只要練到60-70%左右的熟練程度就行了，就可以開(kāi)始進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)了。以后每次遇到韓文時(shí)都盡量回想一下怎么讀，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不知不覺(jué)中對(duì)語(yǔ)音已經(jīng)很熟悉了。

     從一開(kāi)始就有意識(shí)地訓(xùn)練閱讀的能力，既能積累詞匯，又能鞏固語(yǔ)法，以后更不會(huì)害怕閱讀，我想好處是非常多的。在看的過(guò)程中，也會(huì)慢慢形成韓語(yǔ)的語(yǔ)感。

     刷榜 Streaming的縮略語(yǔ) .為了音樂(lè)節(jié)目排位使用音源循環(huán)插件，人為的在音源網(wǎng)站上反復(fù)刷音源的行為。 , 主要指的在歌手發(fā)新歌時(shí)在Melon、Genie等音源網(wǎng)站上一整天重復(fù)循環(huán)播放音源。

其實(shí)記住這些又長(zhǎng)又難記的韓語(yǔ)俗語(yǔ)，韓語(yǔ)菌根據(jù)自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了幾個(gè)小方法。1. 查找關(guān)鍵詞俗語(yǔ)有長(zhǎng)也有短的，而且俗語(yǔ)有很多是根據(jù)字面翻譯來(lái)的。大部分同學(xué)是因?yàn)榫渥犹�長(zhǎng)，詞匯太多記不住意思。這個(gè)時(shí)候找到長(zhǎng)句子的關(guān)鍵詞就非常重要了。比如“ . ” 隔墻有耳這句俗語(yǔ)看起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)關(guān)鍵詞就只有兩個(gè)，只要記這兩個(gè)關(guān)鍵詞，其他單詞不認(rèn)識(shí)也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天說(shuō)的話有鳥(niǎo)在聽(tīng)，晚上說(shuō)的話有老鼠在聽(tīng)。關(guān)鍵字：(白天說(shuō)的話) 和 (晚上說(shuō)的話)，只要記住這兩個(gè)單詞，再記下句子的意思，下次你再看到有和就能很快的記憶起句子的意思。注意：這個(gè)適合比較關(guān)鍵詞比較單一的句子，因?yàn)轫n語(yǔ)俗語(yǔ)中有很多句子的關(guān)鍵詞都很類似。比如關(guān)于“ 年糕”的俗語(yǔ)就很多。這個(gè)時(shí)候大家就不能盯著“ 年糕”這個(gè)單詞去猜測(cè)意思。2. 聯(lián)想記憶法除了句子長(zhǎng)單詞記不住，有些短的句子里面，可能大家都知道分別單詞的意思，但是組合到一起就很難猜測(cè)這個(gè)俗語(yǔ)表達(dá)的到底是什么意思。因?yàn)樗渍Z(yǔ)也有很多是字面上很難體現(xiàn)出來(lái)的。那么這一類俗語(yǔ)要怎么去判斷意思呢?就是要用到聯(lián)想記憶法。不要去死記字面上的意思，而是要靈活去探究俗語(yǔ)本身想表達(dá)的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟著朋友去江南”，沒(méi)有記憶過(guò)這個(gè)句子的同學(xué)就會(huì)很懵，跟著朋友去江南蘊(yùn)含了什么樣的意思?這里教大家看“” (跟隨)，中文里面“跟隨”的俗語(yǔ)都有什么呢?隨....隨波逐流，再驗(yàn)證一次，看下“隨波逐流” 是不是正確的�！安ā笨梢砸庵浮芭笥选�，“逐” 就是“ 去”，“流” 就是“ 江南”，那么 “ ” 翻譯成“隨波逐流” 就是正確的了。注意：這種方法也需要大家對(duì)中文的一些成語(yǔ)和俗語(yǔ)有所了解。對(duì)中韓語(yǔ)俗語(yǔ)常常會(huì)混淆的同學(xué)可以看看3. 真題俗語(yǔ)要牢記雖然俗語(yǔ)每次考試都會(huì)出現(xiàn)，但其實(shí)每次出現(xiàn)的量并不是很多。一般閱讀選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)四個(gè)，有時(shí)候聽(tīng)力也會(huì)出現(xiàn)。如果可以把真題里出現(xiàn)的俗語(yǔ)都簡(jiǎn)單的記一遍，也許在考試中就會(huì)出現(xiàn)!畢竟俗語(yǔ)反反復(fù)復(fù)就那幾個(gè)。所以與其漫無(wú)目的的去記各種各樣的單詞，還不如多多看真題出現(xiàn)的俗語(yǔ)。即使TOPIK考試中俗語(yǔ)所占的分值并不是很大，但是不必要的丟分，還是好好牢牢抓住!也許會(huì)成為你的等級(jí)關(guān)鍵分呢?除了俗語(yǔ)，還有許多知識(shí)點(diǎn)都需要好好復(fù)習(xí)一遍，不知道你都準(zhǔn)備了怎么樣了呢?還沒(méi)有準(zhǔn)備好的同學(xué)快來(lái)加強(qiáng)一下，現(xiàn)在開(kāi)始備考還來(lái)得及!。