資訊標題：岳陽附近托福培訓(xùn)學(xué)校排名

岳陽托福是岳陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，岳陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，岳陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

岳陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布岳陽市岳陽樓區(qū),云溪區(qū),君山區(qū),汨羅市,臨湘市,岳陽縣,華容縣,湘陰縣,平江縣等地,是岳陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

對于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個事物的利弊兩方面。

【搭】customs duties 進口稅；customs commissioner 稅務(wù)司

【例】The murderer finally surrendered to the police. 兇犯最終向警方投降。

B：你說對了。我和他的關(guān)系再次好轉(zhuǎn)還需要很長時間。

【參】refreshment（n. 提神之物；［常pl.］茶點）

以"利大于弊"的觀點為例，進一步擊敗的方法有三：1.不重要：出現(xiàn)的缺點根本不算什么。比如上文說到買花過敏，如果過敏無非就是打兩個噴嚏，不要緊，那么最終還是買花的優(yōu)點占了上風(fēng)。

【記】詞根記憶：com＋pel（驅(qū)使）→驅(qū)使

托福寫作中，利弊話題的討論也是�？碱}型之一，下面，大家整理托福寫作利弊題的論證思路，希望對大家有所幫助

B: Really? You can taste differe我的行李箱裝上了最后一架飛機。

cuss）

【記】詞根記憶：journ（日）＋al→日記，日志

【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用來交換其他的商品。

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 籃球從籃板上彈了回來，沒進籃筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子長得很快。

【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒有生態(tài)環(huán)境保護者付出的特殊努力，有尾蟾蜍可能無法生存。

【派】dramatically（ad. 戲劇性地，引人注目地）

【派】dealer（n. 經(jīng)銷商）；dealing（n. 行為；交易）

【記】詞根記憶：de（變壞）＋ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺騙

【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上設(shè)計了花的圖案。

He was elected chairman. 他被選為主席。

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