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          鶴壁哪學托福好

          放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-20 06:58  來源:鶴壁托福培訓學校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):439
          核心提示:資訊標題:鶴壁哪學托福好鶴壁托福是鶴壁托福培訓學校的重點專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,鶴壁托福培訓學

          資訊標題:鶴壁哪學托福好

          鶴壁托福是鶴壁托福培訓學校的重點專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,鶴壁托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

          鶴壁哪學托福好

          鶴壁托福培訓學校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓機構。

          【記】來自ripe(a. 成熟的)

          A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

          Today we'll deal with music played by small jazz bands. 今天我們來了解小型爵士樂隊演奏的音樂。//When the water hit the nearly vertical face of the seawall, it carries back a great deal of

          【記】可能是remain(v. 剩余,殘存)的變體

          【記】分拆聯(lián)想:for(為了)+age(年齡)→為了年齡(成長)尋找草料→草料;搜尋

          【記】分拆聯(lián)想:s+car(汽車)→被汽車撞了一下→留下傷痕

          【派】stringed(a. 有弦的)

          【記】來自vigor(n. 活力)

          relevance [relvns] n. 有關,相關(性);切題;重大關系,意義;實用性

          shuttle [tl] n. 航天飛機

          【搭】concentrate on 集中,聚精會神于

          crevice [krevs] n. 缺口,裂縫(gap)

          B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.

          【記】分拆聯(lián)想:j+elly(看作belly,胃)→果凍吃多了會胃脹→果凍

          【例】Allegory is a literary device by which another level of meaning is concealed within what is usually a

          【記】詞根記憶:man(手)+age(行為)→用手做→操縱,控制

          鶴壁托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來鶴壁托福培訓學校

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