乙公司12月31日的股本是1000萬股，每股面值1元，資本公積（股本溢價(jià)）800萬元，盈余公積900萬元，經(jīng)股東大會(huì)批準(zhǔn)，乙公司以現(xiàn)金回購本公司股份400萬股，如果按每股5元回購，則應(yīng)沖減的盈余公積是（）萬元。

某企業(yè)根據(jù)對(duì)應(yīng)收款項(xiàng)收回風(fēng)險(xiǎn)的估計(jì)，決定對(duì)應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款按其余額的5%計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。2010年12月1日，“壞賬準(zhǔn)備”科目借方余額為30000元。2010年12月31日，“應(yīng)收賬款”明細(xì)科目借方余額為700000元，“其他應(yīng)收款”明細(xì)科目借方余額為100000元。該企業(yè)2010年12月31日應(yīng)計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備為（）元。

利用周末報(bào)一些會(huì)計(jì)實(shí)操課， 學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)綜合模塊實(shí)操技能，如出納實(shí)操、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)工具、納稅實(shí)操、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、稅務(wù)實(shí)務(wù)等等，在實(shí)操上自己動(dòng)手操作，更容易熟悉掌握技能。

復(fù)習(xí)過的知識(shí)多了，這時(shí)候考生反而會(huì)感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識(shí)沒有掌握好而緊張。起不到好的記憶效果學(xué)習(xí)過程中遇到問題找到合理的方法解決，不和別人攀比也不過度自我貶低，歷年試題及能夠反映近年的出題思路放棄那種他好厲害我不行的思想。

通過對(duì)前兩回的學(xué)習(xí),雖然在教材理解和答題經(jīng)驗(yàn)上掌握的都差不多了,但是還是會(huì)有漏掉的部分,所以在最后學(xué)習(xí)階段,看看還有哪些知識(shí)點(diǎn)是沒有掌握好的部分.